夏期講座も終盤に入りました。今回は夏期講座の一環として行っているビジュアル授業を紹介します。 夏期講座中、なかなか重要でありながらカバーできない単元もあるもの。そこで「ビジュアル授業」と題した映像授業を行い、夏期講座内容の補強を行いました。

例えば国語の古文。ライブの授業では問題を解かせ、生徒の出来具合に応じて解説をしてゆくもの。しかしその形式であると、なかなか古文単語や文法など、基本的な知識まで振り返ることが出来ません。 そこで『古文読解の「技」』と題したビジュアル授業！この講座で古文文法を学ぶことによって古典を読み解く力をライブ授業とは別の面で補強することが出来るのです！

講師はもちろんサナルの中でよりすぐられたスーパー教師！画面越しに伝わってくる熱い授業に生徒も真剣です！ こうしてさまざまな面から実力を付けてゆく小牧駅前校生たち！秋からも続く受験対策の講座でこれからも生徒達を応援してゆきます。

紹介　阿部

8月13日（水）
朝7時。佐鳴予備校から志賀高原の合宿所に向けてバスが出発しました。それぞれの生徒が志望校合格の決意を胸に参加した、志賀高原での夏期合宿の様子を柴田がレポートします。

8月13日（水）
会場となった志賀高原は愛知県とは比べられないほど涼しく、勉強をするには最高の環境です。すぐに98ホール（98年の長野オリンピックの開会式で使用された巨大ホール）で開会式。
3000名を超える生徒たちがオレンジ色の眩しいTシャツを着て、集結しました。佐鳴予備校理事長の佐藤イサク先生からの訓示。6名の生徒代表による選手宣誓。心を一つにしていよいよホテルに向かうと、すぐに授業開始です。
初めて出会う教師たちの白熱の授業に生徒の顔も緊張気味。夜には今日の授業内容の確認テストがあり、このテストの結果で明日の授業では早速クラス替えをします。1教科も気が抜けないカリキュラムに生徒の姿勢は真剣そのものでした。

8月14日（木）
朝6時。夏とは思えない涼しさの中、迎えた合宿2日目。後藤先生の訓示で始まりました。
今日も教師の熱血授業に目を輝かせて授業に集中する生徒たち。午後には200問の英単語暗記テストを実施しました。200点中190点以上が約4割。子供たちの意識と意欲の高さを改めて感じました。

8月15日（金）
いよいよ合宿最終日。最後の授業まで集中力を研ぎ澄ませ、本当によく頑張り抜きました！ 98ホールでの閉会式では思わず涙ぐんでしまいました。たった3日なのに、心なしか生徒の表情に逞しさを感じました。この合宿で子供たちは学力、精神力とも大いに鍛えられたのでしょう。
さあ、一宮に戻れば、息つく間もなく夏期講座の後半戦が始まります。気を引締め直して、授業に臨みましょう。

柴田伸子

今年もついにやってきました。中3夏期合宿。
2泊3日、朝から晩までひたすら勉強！勉強！勉強！とにかく鍛え上げられる凝縮された3日間です。
生徒たちもオレンジの「SANARU」Tシャツに身をつつみ、朝からハイテンションで、期待に満ち溢れていました。

【生徒諸君へ】
この3日間は君たちの心にしっかりと刻み込まれるであろう。これから生きていく中で、君たちは多くの壁にぶつかるかもしれない。
しかし、そんな時はこの3日間の合宿を思い出してほしい｡中3夏期講座で必死になった自分を思い出してほしい。サナルの仲間、教師と過ごした時間を思い出してほしい。
君たちはまだ気づいていないかもしれないが、君たちは確実に成長している！
「できる！」を前提に、プラス思考でいこう！

合宿を終えた後の君たちの姿を見るのが楽しみです。

夏期講座が始まりました。中3はこれまでの総復習。社会の第一回は歴史の総まとめ。 始めの5分間だけ内容を紹介します。

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「愛知県の公立高校入試は近年数学、理科が難しくなっているという話は聞いていると思う。では社会はどうだろう？」 生徒たちは無邪気な顔で考えます。入試問題のイメージなど、普通はまだ湧いていないものです。

「先に言っておくが、易しい入試問題などはない。今回行う歴史の分野では、たとえばこんな知識が無いと高得点を狙うことはできない。」

「日本において聖徳太子による政治が行われていたころ、世界ではある宗教が誕生したがそれは何？十字軍の遠征が始まったころ、日本ではどのような政治が行われていた？」

沈黙する生徒たち、定期テストでは学年トップを取ってくる生徒でさえも首をかしげます。

「歴史では、日本史と世界史の横のつながりを結び付ける知識が必要だ。このような知識が無い君たちが、本番の入試で高得点を取れる見込みは、今のところ、ない。」 生徒たちの表情が曇ります。 「しかし実際、サナルの先輩たちは、1月2月になってくると社会で満点に近い高得点を取れるようになっている。それはなぜか。当たり前だが、何もしないで自然に取れるようになったわけでは決して無い。それは、愛知県の公立高校入試で高得点を取れるような学習を、講座で行い、先輩たちはそれをマスターしているからだ。」

「うんうん」とうなずく生徒たち。 「繰り返す。君たちは現段階では社会で高得点を狙うのは難しい。しかし！これから始まる講座の内容を理解、定着させることができればそれが可能になる！さあ、始めよう！」

特に講座からサナルに参加している子にはこういう種類の話は刺激的だったのでしょうか。他の子たちにもまして75分間、授業内容を聞き逃すまいと、一生懸命に受講している姿が印象的でした。 さあ！まだ講座は始まったばかり！これからともにがんばっていこう！

8月に入り、本格的に暑くなってきました。 日に日に黒く日焼けしてやってくる子供たちの姿がサナルでの夏の風物詩になっています。

そんな暑さの中、小学生理科の第2回実験教室として「スライム」、しかも磁石に反応してまるで生きているかのように動く「磁性体スライム」を作成しよう!!ということになりました。

実験当日に向けてなにやら理科の教師たちが集まっている様子…。「おおおぉぉぉっ!!」というどよめきや大きな笑い声が聞こえてきたりと大人でも十分に楽しめる内容のようです。暑い夏休みに冷た〜いスライムを作ってみるのもいいかもしれませんね♪