グローバルナビゲーションへ

本文へ

ローカルナビゲーションへ

フッターへ



ホーム > 小学生 低学年(小1・小2・小3) > サナスタ > スペシャルインタビュー

スペシャルインタビュー


スペシャルインタビュー

サナスタって、どんな学習効果があるの…?
いざ始めてみたら、こんな変化が!成長が!ワクワクするステキなご報告をいただきました。
その一部をお届けします!
(インタビュー:2018年6月~8月)

3年生だけど、解いている問題は中学生レベル!

福岡大雅くん (小3)
Q.始めたきっかけは?
保育園の時から好奇心が旺盛だったため「能力を伸ばしてあげたい」と思いました。サナスタなら知的好奇心を育める、ヤル気になる環境があるのでは、と思い、始めました。

Q.始めて何が変わった?
やればやるほど先へ進める、そして褒めてもらえるサナスタが好きなようです。以前は自分の「苦手」を受け入れることがなかなかできなかったのですが、「苦手だけどやってみよう」とチャレンジすることが出来るようになりました。

Q.今後の目標を教えて!
まずは楽しく通ってほしいと思います。また、一緒に通っている子たちから刺激をもらい、自分も頑張ろうと思ってくれると嬉しいです。協調性も養ってくれたらと思います。

読んだ本は…な、なんと200冊以上!

山本悠之亮くん (小4)
Q.始めたきっかけは?
体験会に行って楽しかったから。

Q.始めて何が変わった?
読書と百人一首が好きになった。

Q.今後の目標を教えて!
毎日決めた時間に家庭学習をやる。

学校で習った漢字は全てマスター!

山本春陽くん (小3)
Q.始めたきっかけは?
普通の学習塾ではなく「勉強が好きになってくれる」ようなものを探していました。サナルに通う姉がもらって来たチラシを見て体験会に参加、本人がやる気になり始めました。

Q.今後の目標を教えて!
今のモチベーションをキープして、高学年の勉強にステップアップできる学びをしていって欲しい。今は漢字に一生懸命ですが、サナスタビジョンをもっと活用して計算などにもより取り組んでいってほしいです。

学校でも背筋ピンッ!

恒川雛さん (小1)
Q.始めて何が変わった?
授業参観で、周りの子と比べてみても背筋がピンと伸びていて驚きました。姿勢をキープし、長時間集中できるようになったのはサナスタ効果だと思います。

Q.今後の目標を教えて!
算数はよくがんばっているので、国語の文章題もできるようになってほしいです。

算数はすでに4年生内容!

日下部叶翔くん (小3)
Q.始めたきっかけは?
もともとサナスタは知っており、家から近くの校舎が開校したことをきっかけに通塾。
子どもがイキイキと通い、兄のときにも通わせたかったなと思うほどです。

Q.始めて何が変わった?
「お母さん、分数の問題出して。」と、まだ学校で習っていない単元も、サナスタで取り組んだ問題に挑戦したいとお願いするほど、計算が大好きになりました。

読んだ本は400冊!

原田宗俊くん (小3)
Q.始めたきっかけは?
兄がサナルに通っていたため、サナスタは知っていました。好奇心が強いため、5教科様々なカリキュラムに取り組める環境がいいなと思いました。

Q.始めて何が変わった?
読書の習慣はもともとありましたが、先生方が褒めてくれるので継続しておこなえています。将棋などをはじめ、興味のもてるものにたくさん出会えて、いつもワクワクしながら楽しみに通っています。

学校のテストはほとんど100点!

早川諒くん (小2)
Q.始めたきっかけは?
サナルの低学年部門があることを広告で知り、やらせてみたいと思いました。

Q.始めて何が変わった?
学校の算数のテストはほとんど100点!さらに、算数はすでに3年生で習う『あまりのある割り算』に挑戦中!
サナスタでは周りの友達も常に一生懸命。自宅で学校の宿題をする際、漢字がうまく書けなくても、「きれいに書いて、みんなに負けたくない!」と話すほどに。

中1定期テストレベルで出題される植物60種類をすべて暗記!

大島愛心さん (小2)
Q.始めたきっかけは?
チラシを見たことです。兄妹そろってサナスタを始めました。

Q.始めて何が変わった?
ふだん本を読んだりテレビを見たりするときにサナスタで学習した内容が出てくると教えてくれるようになりました。また、家庭で自分からテキストに取り組むようになりました。

Q.今後サナスタに期待することは?
これまで通り、楽しさも感じながら、より自主的に学習に取り組んでほしいです。

中1定期テストレベルの歴史上の人物・出来事もすらすら言える!

加藤思聞くん (小1)
Q.始めたきっかけは?
兄がサナスタに楽しく通っていたからです。その様子を年長さんのころから見ていたので、小学生になって通うことができるのを楽しみにしていました。

Q.始めて何が変わった?
集中力が上がったように感じます。時間をうまく区切って使えるようになったことが嬉しいです。

Q.今後サナスタに期待することは?
物事を多面的に、いろいろな考え方をできるようなってほしいです。サナスタを通じていろんな出会いで、より成長をしてほしいと思ってます。

これまでに読んだ数はなんと200冊以上!読書量はナンバーワン!

後藤麻央さん (小3)
Q.始めたきっかけは?
姉がサナスタに通っていたことです。

Q.始めて何が変わった?
立体四目に夢中になり、自宅でも購入しました。どんどん力をつけて、今ではお父さんに勝つほどです。

Q.今後サナスタに期待することは?
想像力や頭の回転の良さにつながってほしいです。家庭でのテキストの取り組みも頑張ってほしいです。

全国実力考査で驚異の偏差値60超え!

大岡愛実さん (小4)
Q.始めたきっかけは?
兄がサナルに通っており、やりたいと言い出したのがきっかけです。体験したときの、楽しさから受講を決めました。

Q.始めて何が変わった?
学習したことわざなどを教えてくれる機会が増えました。語彙力が上がっていることを感じます。

Q.今後サナスタに期待することは?
向上心が強いため、トップ校や難関校を目指せるような学力を身に着けてほしいです。

お兄ちゃんに負けないくらい算数を頑張っています!

井上舞香さん (小1)
Q.始めたきっかけは?
お兄ちゃんが楽しそうにサナスタに通っていて、本人もサナスタに通いたいと思ったから。

Q.始めて何が変わった?
学校でまだ習っていない2年生の算数の問題が解けるようになり、勉強に興味を持ったおかげで日本地図の地形で都道府県の名称をすべて言えるようになりました。

Q.今後の目標を教えて!
何事にも諦めずに取り組めるようになってもらいたい。

サナスタで先取り!4年生の学習に取り組んでいます!

井上絢介くん (小3)
Q.始めたきっかけは?
国語と算数の難しい問題ができるようになりたかったから。

Q.始めて何が変わった?
算数の一億を超える数などの4年生の問題が解けるようになり、サナスタに通い始めた1年生のはじめに比べて計算がとても速くなりました。

Q.今後の目標を教えて!
何事にも諦めずに取り組めるようになってもらいたい。

1年生だけど勉強している算数は2年生!

不破瑚華さん (小1)
Q.始めたきっかけは?
サナルの平日本科コースに楽しそうに通うお兄ちゃんの姿を見て「1年生になったら私もサナルに通いたい。」と言っていたことがきっかけです。

Q.始めて何が変わった?
たくさんのことに興味を示すようになりました。自宅でサナスタの教材に取り組む際、自分からお兄ちゃんに質問をして、どんどん新しいことを吸収しています。

Q.今後の目標を教えて!
たくさんの刺激を受けて楽しく学んでいってほしいです。

「ことばの海原」で慣用句をマスター!

島内理功さん (小5)
Q.始めたきっかけは?
体験会への参加。遊んでいるような感覚なのに自然と勉強ができていること。

Q.始めて何が変わった?
歴史の知識、記憶力。

Q.今後の目標を教えて!
全国実力考査で100点を取りたい。

習っていない漢字もお手の物!

木戸景佑さん (小3)
Q.始めたきっかけは?
チラシを見て友人に誘われまして、体験に伺ったことです。子どもも私もとても楽しく勉強ができるように感じたからです。

Q.始めて何が変わった?
ちょうど1年生になるころでしたから、とにかく机に座る習慣から、こつこつテキストをこなすことを覚えました。

Q.今後の目標を教えて!
子ども本人は常にトップであることを目標にしていると思いますが、親としては常にチャレンジャーでいて欲しいと同時に、達成することの大切さを忘れずに頑張って欲しいと願っています。