沼津本部校（沼津市）力シリーズ
【対象】小1～高3※「作文の力」は中3まで
イベント・キャンペーン情報
生徒・保護者の声をご紹介！
■英語の力
小5 Aくん（受講歴：2年）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
学校の英語の授業が分かるようになりました。英語の力で覚えたフレーズを学校の授業中にたくさん発表できて良かったです！
保護者からのコメント
覚えた単語を家で披露してくれて、嬉しく思いました。
小5 Aくん（受講歴：2年）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
学校の英語の授業が分かるようになりました。英語の力で覚えたフレーズを学校の授業中にたくさん発表できて良かったです！
保護者からのコメント
覚えた単語を家で披露してくれて、嬉しく思いました。
■英語の力
小4 Bくん（受講歴：2か月）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
学校で英語の先生が言っていることが分かって嬉しかったです！
保護者からのコメント
自立学習スタイルでちゃんと学習できるか不安でしたが、毎回「楽しかった！」という声を聞き安心しました。
小4 Bくん（受講歴：2か月）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
学校で英語の先生が言っていることが分かって嬉しかったです！
保護者からのコメント
自立学習スタイルでちゃんと学習できるか不安でしたが、毎回「楽しかった！」という声を聞き安心しました。
■読書の力
小3 Cさん（受講歴：2か月）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
本を読むことが好きになりました。読むスピードも上がってきたので嬉しいです！
保護者からのコメント
家でも本を読むようになり、読書が好きになってくれて嬉しく思います。
小3 Cさん（受講歴：2か月）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
本を読むことが好きになりました。読むスピードも上がってきたので嬉しいです！
保護者からのコメント
家でも本を読むようになり、読書が好きになってくれて嬉しく思います。
■作文の力
小6 Dくん（受講歴：1年）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
以前は作文を1ページ書くことがやっとでしたが、今は簡単に2ページ書くことができるようになりました！
保護者からのコメント
文章を書くことが苦手で受講しました。1年が経ち、少しずつ長文を書けるようになりました。
小6 Dくん（受講歴：1年）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
以前は作文を1ページ書くことがやっとでしたが、今は簡単に2ページ書くことができるようになりました！
保護者からのコメント
文章を書くことが苦手で受講しました。1年が経ち、少しずつ長文を書けるようになりました。
■閃きの力
小5 Eくん（受講歴：3か月）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
学校の算数のプリントで出されたパズル問題がすぐに分かった！前より図形の問題が好きになりました。
保護者からのコメント
集中力がついてきたように感じます。授業内で友達と対戦パズルをすることが楽しいと話をしてくれます。
小5 Eくん（受講歴：3か月）
力シリーズを受講して良かったこと・役に立ったことは何ですか？
学校の算数のプリントで出されたパズル問題がすぐに分かった！前より図形の問題が好きになりました。
保護者からのコメント
集中力がついてきたように感じます。授業内で友達と対戦パズルをすることが楽しいと話をしてくれます。
※2021年5月19日作成
2024年度 時間割
閃きの力
| 時間／曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| 13:30～14:30 | ◯ | |||||
| 14:35～15:35 | ||||||
| 16:20～17:20 | ||||||
| 17:25～18:25 | ◯ |
読書の力
| 時間／曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| 13:30～14:30 | ◯ | |||||
| 14:35～15:35 | ◯ | |||||
| 16:20～17:20 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | |
| 17:25～18:25 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | |
| 18:30～19:30 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | |
| 19:35～20:35 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | |
| 20:40～21:40 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ |
作文の力
| 時間／曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| 16:20～17:20 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | |
| 17:25～18:25 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ |
英語の力
| 時間／曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| 13:30～14:30 | ◯ | |||||
| 14:35～15:35 | ◯ | |||||
| 16:20～17:20 | ◯ | ◯ | ||||
| 17:25～18:25 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ |
Readingの力
| 時間／曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| 13:30～14:30 | ◯ | |||||
| 14:35～15:35 | ◯ | |||||
| 16:20～17:20 | ◯ | ◯ | ||||
| 17:25～18:25 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ |
※△…満席間近
※時間割は変更になることがあります。
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
野田 健太郎 Noda Kentaro
自分に合った授業、成長できる環境がここにあります！
沼津本部校では、個別指導、英語の力、読書の力、閃きの力、作文の力と保護者の皆様、お子様のニーズにお応えできるよう様々な授業スタイルをご用意しています。
「成績をあげたいけど勉強の仕方が分からない」「得意な教科を伸ばしたい」「苦手教科を克服したい」というようにお子様のニーズも様々あります。
さなる個別ではそのような悩みに柔軟に対応していきます。教室長である私がお子様の学習についてペースメーカーとなりアドバイスしていきます。
カウンセリングでは、どうすれば今の自分より良くなるかをお子様と一緒に考えていきます。一方的に伝えるのではなく、自ら考えながらをテーマにおこなっています。
小中高生のお子様は何か一つのきっかけで大きく変わっていきます。そのきっかけ作りを私を含め授業担当教師と共にはたらきがけていきます。
お子様の自立と成長を教師一丸となってサポートしてきます。
自分に合った授業、成長できる環境がここにあります！
沼津本部校では、個別指導、英語の力、読書の力、閃きの力、作文の力と保護者の皆様、お子様のニーズにお応えできるよう様々な授業スタイルをご用意しています。
「成績をあげたいけど勉強の仕方が分からない」「得意な教科を伸ばしたい」「苦手教科を克服したい」というようにお子様のニーズも様々あります。
さなる個別ではそのような悩みに柔軟に対応していきます。教室長である私がお子様の学習についてペースメーカーとなりアドバイスしていきます。
カウンセリングでは、どうすれば今の自分より良くなるかをお子様と一緒に考えていきます。一方的に伝えるのではなく、自ら考えながらをテーマにおこなっています。
小中高生のお子様は何か一つのきっかけで大きく変わっていきます。そのきっかけ作りを私を含め授業担当教師と共にはたらきがけていきます。
お子様の自立と成長を教師一丸となってサポートしてきます。
校舎紹介
校舎には毎日たくさんの生徒たちが来校し、さまざまなプログラムに取り組んでいます。主体的に学ぶ環境づくりに力を入れることで、子どもたちのやる気や能力を引き出し、成績アップ・志望校合格を目指します。困ったことがあれば、担当教師にすぐ相談。一人ひとりの学習状況をしっかり見ながら、きめ細かい親身な指導でサポートします。
