三好本部校(みよし市)初中等部
【対象】小4~中3
イベント・キャンペーン情報
平日本科コース|公開説明会
さなるがわかる!指導内容&学力アップシステムについて説明
入学をご検討されている方を対象に公開説明会を開催します。佐鳴予備校に興味のある方なら、どなたでも参加できます!
【対象】小4~中3/生徒・保護者
※保護者の方のみのご参加でもかまいません。
※説明会のご予約は必要ありません。直接校舎にお越しください。
★参加無料★
【中学生】愛知県公立高校説明会2023オンライン(三河地区)
ここからはじまるミライへの道!
中学生の生徒・保護者の方を対象に、公立高校説明会をオンラインで開催します!高校別説明会の他、高校生たちによるトークセッション、保護者の方に向けたガイダンスも行います。ぜひ、ご参加ください!
【日時】7月2日(日)YouTubeライブ配信
【対象】中学生 生徒・保護者
★参加無料・要申込★
※イベントの詳細・お申し込みは以下ページをご確認ください。
平日本科コース 体験授業
試してわかる!さなるの授業
「さなるの授業ってどんな雰囲気?」「先生はどんな感じ?」…そんな疑問は、校舎に来れば解決!実際の教室を見学したり授業を体験したりすることで、入学を検討されているお子様の不安を解消することができます。ぜひお試しください!
★事前申込制・参加無料★
【対象】小4・小5・小6・中1・中2・中3
【申込方法】WEBフォームからお申し込みください
※受付後、担当者からご連絡いたします。
※校舎時間割を踏まえ、体験授業の曜日・時間帯を決定します。
生徒・保護者の声をご紹介!
生徒の声
Q.「さなるのよいところ」を教えてください。
■三好中1年 Aさん
■三好丘中2年 Bさん
■三好丘中3年 Cさん
■三好丘中3年 Dさん
■逢妻中2年 Eさん
■三好中3年 Fさん
■北中2年 Gさん
■三好丘中3年 Hさん
■三好丘中1年 Iさん
■北中1年 Jさん
■三好丘中1年 Kさん
■逢妻中2年 Lさん
■三好丘中1年 Mさん
■三好丘中1年 Nさん
保護者の声
■中学2年生(男子)の保護者
「先生に会えたから社会の点数が伸びた」と言っています。人との出会いはとても大事だと、日頃から感じています。 クラス替えがあるのは、いい刺激になっていいと思っています。普段の家庭学習の時間も増えてきたようです。
「先生に会えたから社会の点数が伸びた」と言っています。人との出会いはとても大事だと、日頃から感じています。 クラス替えがあるのは、いい刺激になっていいと思っています。普段の家庭学習の時間も増えてきたようです。
■中学2年生(女子)の保護者
成績が上がりました。 学校の授業で分からない事はなく成績も悪い訳ではないが、伸び悩んでいたので子供にはサナルのやり方があっているみたいです。
成績が上がりました。 学校の授業で分からない事はなく成績も悪い訳ではないが、伸び悩んでいたので子供にはサナルのやり方があっているみたいです。
■中学3年生(男子)の保護者
受験の疑問など個別相談以外にもメールで気軽に聞けたりするので、その時疑問に思ったことをすぐ聞けて助かります。 テスト前にお願いすると、個別に声かけなどもしてくます。集団の塾はなかなか個別対応できないと思っていましたが、意外にそんなことはなく、とてもありがたいと思っています。
受験の疑問など個別相談以外にもメールで気軽に聞けたりするので、その時疑問に思ったことをすぐ聞けて助かります。 テスト前にお願いすると、個別に声かけなどもしてくます。集団の塾はなかなか個別対応できないと思っていましたが、意外にそんなことはなく、とてもありがたいと思っています。
■中学2年生(男子)の保護者
入塾して良かったことは 勉強する習慣が身に付いたことです。 また、 定期テスト模擬の勉強から学校の定期テストへのスイッチが入るようになり、先生方の授業も分かりやすく聞いていて楽しいようです。 勉強のやり方を自分なりに試行錯誤出来るようになったと思います。
入塾して良かったことは 勉強する習慣が身に付いたことです。 また、 定期テスト模擬の勉強から学校の定期テストへのスイッチが入るようになり、先生方の授業も分かりやすく聞いていて楽しいようです。 勉強のやり方を自分なりに試行錯誤出来るようになったと思います。
■小学5年生(女子)の保護者
先生方の授業がとても面白くて、毎回楽しいと言っています。学校では教えてくれないような、教科書にもない事も教えて貰えてとても勉強になる!と言っていました。
先生方の授業がとても面白くて、毎回楽しいと言っています。学校では教えてくれないような、教科書にもない事も教えて貰えてとても勉強になる!と言っていました。
■小学6年生(女子)の保護者
家庭や学校以外での師に出会える場所だと思います。 2人の子どもを通わせていますが、先生方が仰ったことで、子どもたちの心に残る数々のことば・名言があるようで、厳しさの中に優しさがあり、とても信頼できると、子どもが話してくれます。 そんな話を2回に1回のペースで聞くので、親としては有難いばかりです。
家庭や学校以外での師に出会える場所だと思います。 2人の子どもを通わせていますが、先生方が仰ったことで、子どもたちの心に残る数々のことば・名言があるようで、厳しさの中に優しさがあり、とても信頼できると、子どもが話してくれます。 そんな話を2回に1回のペースで聞くので、親としては有難いばかりです。
■中学3年生(男子)の保護者
中2までスポーツに邁進していました。中3になってサナルに入塾してからは、水を得た魚のように今度は勉強に邁進してます。中2までは宿題しかやってませんでしたが、入塾してからは毎日今までの分を取り戻すかのように勉強を始めました。周りに友達がいることで良い刺激を受けてるのを感じます。 もちろん結果が出ない時もありますが、結果を出すまでやり続けるという信念を持って取り組む姿が見られます。先生方に感謝し、親としては見守るばかりです。
中2までスポーツに邁進していました。中3になってサナルに入塾してからは、水を得た魚のように今度は勉強に邁進してます。中2までは宿題しかやってませんでしたが、入塾してからは毎日今までの分を取り戻すかのように勉強を始めました。周りに友達がいることで良い刺激を受けてるのを感じます。 もちろん結果が出ない時もありますが、結果を出すまでやり続けるという信念を持って取り組む姿が見られます。先生方に感謝し、親としては見守るばかりです。
※2022年10月28日作成
時間割
2023年度 時間割
学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
小4 | 算・国・閃きの力 | 火 | 17:55~18:35 |
木 | 17:55~19:15 | ||
算・国・英・閃きの力 | 火 | 17:15~18:35 | |
木 | 17:55~19:15 | ||
小5 |
算・国・理・社・閃きの力 | 火 | 17:55~18:35 |
木 | 17:55~19:15 | ||
算・国・理・社・英・閃きの力 | 火 | 17:55~19:15 | |
木 | |||
小6 残席3 |
算・国・理・社・閃きの力 | 火 | 18:35~19:15 |
木 | 17:55~19:15 | ||
算・国・理・社・英・閃きの力 | 火 | 17:55~19:15 | |
木 |
学年 | 教科 | クラス | 曜日 | 時間 |
中1 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A |
火 | 19:30~22:00 |
土 | 16:45~19:15 | |||
B |
木 | 19:30~22:00 | ||
土 | ||||
中2 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A 残席4 |
火 | 19:30~22:00 |
土 | 16:45~19:15 | |||
B 残席5 |
木 | 19:30~22:00 | ||
土 | ||||
中3 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A 満席 |
火 | 19:30~22:00 |
土 | 16:45~19:15 | |||
B 残席2 |
木 | 19:30~22:00 | ||
土 |
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
森川 展吉 Nobuyoshi Morikawa
“夢と挑戦”
子どもたちには、この言葉の通りの人生を歩んでいってほしいと願っています。
長い人生の中では必ずと言って良い程、上手くいかないこと、逃げ出したくなることがあると思います。夢や目標が大きければ大きい程、乗り越えなければならない壁に当たる機会は多々あるはずです。しかし、目の前の子どもたちには、そこから逃げ出すのではなく、立ち向かうことの出来る強い人達であってほしいと思っています。
だからこそ、このサナルで学力はもちろん、様々な壁を乗り越えることが出来るだけの精神力も身に付けさせていきたいと考えています。そのためにも、私達は目の前の子どもたちのために、教師一同、一丸となって全力で応援していきます。
“夢と挑戦”
子どもたちには、この言葉の通りの人生を歩んでいってほしいと願っています。
長い人生の中では必ずと言って良い程、上手くいかないこと、逃げ出したくなることがあると思います。夢や目標が大きければ大きい程、乗り越えなければならない壁に当たる機会は多々あるはずです。しかし、目の前の子どもたちには、そこから逃げ出すのではなく、立ち向かうことの出来る強い人達であってほしいと思っています。
だからこそ、このサナルで学力はもちろん、様々な壁を乗り越えることが出来るだけの精神力も身に付けさせていきたいと考えています。そのためにも、私達は目の前の子どもたちのために、教師一同、一丸となって全力で応援していきます。