小田井本部校(名古屋市西区)中学受験
集団授業
明和高校(中等部)受検対策クラス
【対象】小4・小5
適性検査に通用する、思考力・判断力・表現力を育成
「愛知県 公立中高一貫校受検対策クラス」では、毎週の授業で各教科の内容をしっかり根本理解させるとともに、物事を科学的・分析的視点で検証し、簡単な文章にまとめて表現できる力を養います。そして、同じ志望校を目指す仲間たちと切磋琢磨することにより力を高めていきます。
※学校名は県からの正式発表後に変更。
「愛知県 公立中高一貫校受検対策クラス」では、毎週の授業で各教科の内容をしっかり根本理解させるとともに、物事を科学的・分析的視点で検証し、簡単な文章にまとめて表現できる力を養います。そして、同じ志望校を目指す仲間たちと切磋琢磨することにより力を高めていきます。
※学校名は県からの正式発表後に変更。
指導教科 | 国語・算数・理科・社会 ※理科・社会は小5のみ(隔週) |
受講資格 | 公立中高一貫校受検対策クラス入学テストの合格者 |
2023年度 時間割
学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
小4 | 国語・算数 | 金 | 17:20~19:00 |
小5 | 国語・算数・理科・社会 | 木 | 18:10~19:00 |
金 | 17:20~19:00 |
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
後藤 翔太 Shota Goto
人生は勝負。勝負は闘志と努力がすべて。
小学生・中学生の間に過ごす時間は、将来について考えたり、夢を抱いたりするために必要な精神力や学力の基盤を作っていくために人生の中でとても重要な時期です。その時期におけるサナルの役割は、非常に大きいと考えています。小田井本部校では、サナルでの取り組みを通して、目標に向かって努力し達成する力・物事に粘り強く取り組む力を養います。
これからの人生において何事にも前向きに、そして全力で取り組めるように全教師の熱い指導を通して、生徒一人一人の成長を全力で応援します!
人生は勝負。勝負は闘志と努力がすべて。
小学生・中学生の間に過ごす時間は、将来について考えたり、夢を抱いたりするために必要な精神力や学力の基盤を作っていくために人生の中でとても重要な時期です。その時期におけるサナルの役割は、非常に大きいと考えています。小田井本部校では、サナルでの取り組みを通して、目標に向かって努力し達成する力・物事に粘り強く取り組む力を養います。
これからの人生において何事にも前向きに、そして全力で取り組めるように全教師の熱い指導を通して、生徒一人一人の成長を全力で応援します!
【私立中学受験対策】
中学受験日曜本科コース
【対象】小6
ハイレベルな学力定着と実践力を養成
中学受験日曜本科コースでは入試に必要な基礎知識や応用問題の対策授業を集団形式で行い、ライバルと肩を並べて学習することで、緊張感・競争心を育みます。確認テストを行う他、質問時間も設け、密度の高い受験対策を行います。
中学受験日曜本科コースでは入試に必要な基礎知識や応用問題の対策授業を集団形式で行い、ライバルと肩を並べて学習することで、緊張感・競争心を育みます。確認テストを行う他、質問時間も設け、密度の高い受験対策を行います。
指導教科 | 国語・算数・理科・社会 |
対象 | 東海中学校・南山中学校女子部・滝中学校 南山中学校男子部・名古屋中学校・愛知淑徳中学校 を第一志望校とする生徒 |
開講校舎 | 名古屋本社(新栄校) |
個別指導
さなる個別@will 中学受験コース
【対象】小3~小6
一人ひとりの志望校に合わせた学習カリキュラム
“志望校合格”という目標から逆算し、個別に設定した受験対策カリキュラムで学力を伸ばします。
“志望校合格”という目標から逆算し、個別に設定した受験対策カリキュラムで学力を伸ばします。
志望校に合わせた受験対策 | |
・東海中学 ・滝中学 ・名古屋中学 ・南山中学男子部 ・南山中学女子部 |
・愛知淑徳中学 ・愛知中学 ・金城学院中学 ・椙山女学園中学 ・愛知工業大学名電中学 など |
※上記以外の中学受験対策も可能です。
2023年度 時間割
時間/曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
16:25~17:25 | 満席 | ◯ | ||||
17:30~18:30 | ◯ | 満席 | 満席 | 満席 | ||
18:35~19:35 | 満席 | ◯ | 満席 | 満席 | 満席 | |
19:40~20:40 | 満席 | 満席 | 満席 | 満席 | 満席 | |
20:45~21:45 | ◯ | 満席 | 満席 | ◯ | 満席 |
※△…満席間近
※時間割は変更になることがあります。
※時間割は変更になることがあります。
個別担任からのメッセージ
下總 健斗 Kento Shimofusa
自立した生徒の育成
「自立した人間をつくる。」これが小田井本部校にて私が目指していくモットーです。
『マイペースもハイペースもしっかりサポート』するさなる個別の目的は、自立にあります。
「自立」という言葉は本来、「自分の意思で行動や判断ができること」という意味です。
日々の授業で、生徒が目標を持ちそれに向けて行動し達成・改善させるサイクルを身につけさせます。
個別指導だからこそ「こうなりたい!」、「将来こういうことをしたい!」という気持ちを丁寧に、面談で分析し、やる気アップにつなげます。また、きめ細かいフォローをすることもでき、志望校合格につながっていきます。
生徒たちが「自立した人」として羽ばたいていけるよう、全力で努めます。
自立した生徒の育成
「自立した人間をつくる。」これが小田井本部校にて私が目指していくモットーです。
『マイペースもハイペースもしっかりサポート』するさなる個別の目的は、自立にあります。
「自立」という言葉は本来、「自分の意思で行動や判断ができること」という意味です。
日々の授業で、生徒が目標を持ちそれに向けて行動し達成・改善させるサイクルを身につけさせます。
個別指導だからこそ「こうなりたい!」、「将来こういうことをしたい!」という気持ちを丁寧に、面談で分析し、やる気アップにつなげます。また、きめ細かいフォローをすることもでき、志望校合格につながっていきます。
生徒たちが「自立した人」として羽ばたいていけるよう、全力で努めます。