袋井本部校(袋井市)初中等部
【対象】小4~中3
イベント・キャンペーン情報
学年末テスト結果
優秀者インタビュー
袋井南中1年
うわさのテスト対策「これだけプリント」を繰り返しやったことが良かった。
テスト対策特訓会で各先生方が作成してくれた「これだけプリント」をやりました。またテスト前に自習室を利用して、「これだけプリント」を何度もできるまで解きなおしをしたことが順位アップに繋がりました。先生方が作成したプリントは本番のテストにも似たような問題が出題されとてもためになりました。今後も学校のワークだけでなく、定期テスト模擬・うわさのテスト対策を有効活用して更に飛躍できるように頑張ります。
うわさのテスト対策「これだけプリント」を繰り返しやったことが良かった。
テスト対策特訓会で各先生方が作成してくれた「これだけプリント」をやりました。またテスト前に自習室を利用して、「これだけプリント」を何度もできるまで解きなおしをしたことが順位アップに繋がりました。先生方が作成したプリントは本番のテストにも似たような問題が出題されとてもためになりました。今後も学校のワークだけでなく、定期テスト模擬・うわさのテスト対策を有効活用して更に飛躍できるように頑張ります。
袋井南中1年
テスト勉強を早めにやり始めたことが順位アップに繋がりました。
今回は定期テストの1か月前から少しずつテスト勉強を始めました。具体的には学校のワークをやりました。早めに始めることで間違えた問題を何度も解くことができました。物事を早めに取り掛かることの大切さが実感できました。また定期テスト模擬の解きなおしやうわさのテスト対策でやってもらった「これだけプリント」も繰り返しやりました。今後も早めにテスト勉強に取り組み、良い結果が出せるようにしたいです。
テスト勉強を早めにやり始めたことが順位アップに繋がりました。
今回は定期テストの1か月前から少しずつテスト勉強を始めました。具体的には学校のワークをやりました。早めに始めることで間違えた問題を何度も解くことができました。物事を早めに取り掛かることの大切さが実感できました。また定期テスト模擬の解きなおしやうわさのテスト対策でやってもらった「これだけプリント」も繰り返しやりました。今後も早めにテスト勉強に取り組み、良い結果が出せるようにしたいです。
※2024年3月6日作成
時間割
2024年度 時間割
学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
小4 | 算・国・閃きの力 | 水 | 17:05~19:05 |
算・国・英・閃きの力 | 水 | 17:05~19:05 | |
木 | 17:05~17:45 | ||
小5 | 算・国・理・社・閃きの力 | 水 | 17:05~18:25 |
木 | 18:25~19:05 | ||
算・国・理・社・英・閃きの力 | 水 | 17:05~18:25 | |
木 | 17:45~19:05 | ||
小6 | 算・国・理・社・閃きの力 | 木 | 17:05~19:05 |
算・国・理・社・英・閃きの力 | 水 | 18:25~19:05 | |
木 | 17:05~19:05 |
学年 | 教科 | クラス | 曜日 | 時間 |
中1 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
N | 木 | 19:20~21:50 |
土 | ||||
中2 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A | 水 | 19:20~21:50 |
土 | 16:35~19:05 | |||
B | 木 | 19:20~21:50 | ||
土 | ||||
中3 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A | 水 | 19:20~21:50 |
土 | 16:35~19:05 | |||
B | 水 | 19:20~21:50 | ||
土 |
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
清水 正人 Masato Shimizu
未来のリーダーの育成のために
佐鳴予備校では、「学力を以って社会に貢献する人材の育成」を合言葉に、将来、リーダーとして各方面で活躍する人材を育てる為、教師達は全力で、日々の授業に取り組んでいます。「学力とは学んでいく力、社会貢献とは周りの人からどれだけ感謝される行動をするかである」と生徒達には伝えています。
生徒達には勉学を通じて、学力のみでなく、精神的にも成長して欲しいと願っています。また生徒たちには常に好奇心を持ち、様々なことに果敢にチャレンジして欲しいと思います。その中で、自信と達成感を味わいながら、自分の夢を諦めず追い続ける姿勢を持って欲しいということが我々教師の想いです。教師一同誠心誠意、生徒達の学力向上に努めていきます。
未来のリーダーの育成のために
佐鳴予備校では、「学力を以って社会に貢献する人材の育成」を合言葉に、将来、リーダーとして各方面で活躍する人材を育てる為、教師達は全力で、日々の授業に取り組んでいます。「学力とは学んでいく力、社会貢献とは周りの人からどれだけ感謝される行動をするかである」と生徒達には伝えています。
生徒達には勉学を通じて、学力のみでなく、精神的にも成長して欲しいと願っています。また生徒たちには常に好奇心を持ち、様々なことに果敢にチャレンジして欲しいと思います。その中で、自信と達成感を味わいながら、自分の夢を諦めず追い続ける姿勢を持って欲しいということが我々教師の想いです。教師一同誠心誠意、生徒達の学力向上に努めていきます。