菊川本部校(菊川市)初中等部
【対象】小4~中3
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3学期学年末テスト結果
生徒・保護者の声をご紹介!
生徒の声
■中学3年生
先生がたくさんの知識をもっていて、学校の授業ではあまりくわしくやらないところもとてもわかりやすい授業をしてもらえます。
先生がたくさんの知識をもっていて、学校の授業ではあまりくわしくやらないところもとてもわかりやすい授業をしてもらえます。
■中学3年生
さなるは勉強のやる気が出る場所。一緒に勉強して教えあえる仲間がいるからこそ、自分も頑張ろうと思わせてもらえる場所。
さなるは勉強のやる気が出る場所。一緒に勉強して教えあえる仲間がいるからこそ、自分も頑張ろうと思わせてもらえる場所。
■中学3年生
勉強に対する意識を高めることができ、勉強を頑張っている人と競えるから、テストの点数や成績が上がりました。
勉強に対する意識を高めることができ、勉強を頑張っている人と競えるから、テストの点数や成績が上がりました。
■中学1年生
私はさなるに入って学校の授業が楽しくなり、今までは教えてもらう側でしたが、今は友達に教えてあげられるようになりました。さなるに入ってすごく良かったです!
私はさなるに入って学校の授業が楽しくなり、今までは教えてもらう側でしたが、今は友達に教えてあげられるようになりました。さなるに入ってすごく良かったです!
保護者の声
※中3オンライン進級セミナーのアンケートより
■岳洋中 生徒の保護者
セミナーを聞いて子供のやる気が更に増しているように感じましたので、前向きな声掛けとなるべく静かに見守るようにしたいと思います。
セミナーを聞いて子供のやる気が更に増しているように感じましたので、前向きな声掛けとなるべく静かに見守るようにしたいと思います。
■菊川東中 生徒の保護者
受験の事や入試の説明などとても分かりやすくて良かったです。この1年間、将来の夢にむかって親子で頑張りたいと改めて思いました。ありがとうございました。
受験の事や入試の説明などとても分かりやすくて良かったです。この1年間、将来の夢にむかって親子で頑張りたいと改めて思いました。ありがとうございました。
■菊川東中 生徒の保護者
娘が1時間しっかり集中して聞いていたのが頼もしかったです。志望校の320名がどういう手順で選ばれていくかがわかった部分が1番良かったです。
娘が1時間しっかり集中して聞いていたのが頼もしかったです。志望校の320名がどういう手順で選ばれていくかがわかった部分が1番良かったです。
時間割
2025年度 時間割
学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
小4 | 算・国・閃きの力 | 水 | 17:10~19:10 |
英検®対策(5級・4級・3級) | 金 | 18:30~19:10 | |
小5 | 算・国・理・社・閃きの力 | 水 | 17:10~19:10 |
英検®対策(5級・4級・3級) | 金 | 18:30~19:10 | |
小6 | 算・国・理・社・閃きの力 | 金 | 17:10~19:10 |
英検®対策(5級・4級・3級) | 水 | 18:30~19:10 |
学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
中1 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
水 | 19:20~21:50 |
金 | |||
中2 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
水 | 19:20~21:50 |
金 | |||
中3 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
水 | 19:20~21:50 |
金 |
※2025年3月からの時間割です。
※時間割は変更になることがあります。
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
田丸 敏之 Tamaru Toshiyuki
たった一度の人生、逃げずに挑んでいこう
私が生徒に伝えていることは、
「人生の主人公であれ。」
すなわち「目の前の困難から逃げずに戦う強い心を持て。」ということです。その思いでことにあたり、思うような結果が得られれば大変な喜びを人は感じられるでしょうし、万が一望む結果が出なくとも精一杯向かっていった結果であれば、きっと強い悔しさを持ち、その悔しさがその後のばねになるはずです。
「心の底から嬉しい」「心の底から悔しい」このいずれかの思いを持つことが出来るならば、
人は大きく成長をしていくものだと考えます。生徒たちには今後も、「困難に立ち向かってゆく勇気」を与えてまいります。
たった一度の人生、逃げずに挑んでいこう
私が生徒に伝えていることは、
「人生の主人公であれ。」
すなわち「目の前の困難から逃げずに戦う強い心を持て。」ということです。その思いでことにあたり、思うような結果が得られれば大変な喜びを人は感じられるでしょうし、万が一望む結果が出なくとも精一杯向かっていった結果であれば、きっと強い悔しさを持ち、その悔しさがその後のばねになるはずです。
「心の底から嬉しい」「心の底から悔しい」このいずれかの思いを持つことが出来るならば、
人は大きく成長をしていくものだと考えます。生徒たちには今後も、「困難に立ち向かってゆく勇気」を与えてまいります。
担任からのメッセージ
杉山 楓 Sugiyama Kaede
一人ひとりの可能性を信じて
私たちは、「自ら学ぶ力」を育てることを大切にしています。成績を上げることはもちろんですが、その過程の中で「考える力」「やり抜く力」「挑戦する力」を身につけてもらいたいと考えています。
日々の授業では、一人ひとりの個性や目標に合わせた丁寧な指導を心がけ、生徒の「わかる」を「できる」に変えるお手伝いをしています。また、生徒が安心して通えるよう、温かく、時には厳しく接することを大切にしています。
子どもたちが将来、自信を持って自分の道を歩んでいけるよう、全力でサポートしてまいります。
一人ひとりの可能性を信じて
私たちは、「自ら学ぶ力」を育てることを大切にしています。成績を上げることはもちろんですが、その過程の中で「考える力」「やり抜く力」「挑戦する力」を身につけてもらいたいと考えています。
日々の授業では、一人ひとりの個性や目標に合わせた丁寧な指導を心がけ、生徒の「わかる」を「できる」に変えるお手伝いをしています。また、生徒が安心して通えるよう、温かく、時には厳しく接することを大切にしています。
子どもたちが将来、自信を持って自分の道を歩んでいけるよう、全力でサポートしてまいります。