東田校（豊橋市）初中等部
【対象】小4～中3
イベント・キャンペーン情報
平日本科コース 体験授業
試してわかる！さなるの授業
「さなるの授業ってどんな雰囲気？」「先生はどんな感じ？」…そんな疑問は、校舎に来れば解決！実際の教室を見学したり授業を体験したりすることで、入学を検討されているお子様の不安を解消することができます。ぜひお試しください！
★事前申込制・参加無料★
【対象】小4・小5・小6・中1・中2・中3
【申込方法】WEBフォームからお申し込みください
※受付後、担当者からご連絡いたします。
※校舎時間割を踏まえ、体験授業の曜日・時間帯を決定します。
【中3】さなるの受験対策
徹底的に鍛えるプログラム。志望校合格に向かって一気にGO！
秋から冬にかけては、夏に培った基礎力を応用力・実践力に発展させる勉強が必要です。各種テストを成功させたい多忙な秋、受験校決定を迫られる冬。第一志望校合格までの道のりを、さなるの入試対策プログラムが全力でサポートします。
■パーフェクトコース（平日本科コース+土日本科コース）
■土日本科コース
※どちらかを選択して受講することができます。
【中3】必勝テストゼミ
合格実績No.1のさなるが贈る特別講座 佐鳴予備校の「必勝テストゼミ」は、愛知県各地区の難関高校を第一志望とする中3生を対象とした特別講座です。模試と解説授業のセット形式で、新入試攻略に向けて徹底した弱点補強と実践力養成を目指します。
【受講資格】必勝テストゼミを受講できるのは、以下の中学3年生です。
■志望校：難関高校を「第一志望」とする生徒
時習館高校・岡崎高校・刈谷高校・旭丘高校・明和高校・一宮高校
※上記の高校が対象。
■成績基準：以下の成績基準を満たす生徒
内申38以上 または 7月「愛知県マーク模試」で5教科総合偏差値55以上
【中3】東海高校・滝高校 受験対策講座
最難関私立高校合格を目指す君へ！
最難関私立高校の合格を目指す生徒を対象とした特別講座を開講します。必要な力とその養成のための根本理解を促す【映像授業＋確認テスト】で合格レベルまで引き上げます。
【開講講座】 東海高校受験対策講座・滝高校受験対策講座 全14時限 1時限＝映像授業（60分）＋確認テスト（15分） （英数理社：各3時限／国語：2時限の全14時限） ※詳細は以下ページをご確認ください。
生徒・保護者の声をご紹介！
生徒の声
Q.さなるのいいところを教えてください！
■中3 Aさん
■中3 Bさん
■中2 Cさん
■中2 Dさん
■中1 Eさん
■中1 Fさん
■中1 Gさん
■中1 Hさん
■中3 Iさん
さなるに通う前は、数学や理科の複雑な問題は解けなかったですが、通い始めてたらどんどん答えられる問題が増えていきました。他にも特別な解き方も学べるので、間違いも減り、解く時間も短くなりました！
さなるに通う前は、数学や理科の複雑な問題は解けなかったですが、通い始めてたらどんどん答えられる問題が増えていきました。他にも特別な解き方も学べるので、間違いも減り、解く時間も短くなりました！
■中2 Jさん
1年生のときからずっと順位が変わりませんでしたが、塾に入って、1回目のテストでアップしました（英語は20位アップ！社会は70位アップ！）。数学は、苦手なのですが、今回のテストではすごい良い点数でした。
1年生のときからずっと順位が変わりませんでしたが、塾に入って、1回目のテストでアップしました（英語は20位アップ！社会は70位アップ！）。数学は、苦手なのですが、今回のテストではすごい良い点数でした。
■中2 Kさん
ライバルがたくさんいるので、モチベーションが上がります。また、テスト対策では、出題されやすい問題を取り上げてくれるので、テスト本番のためになります。さらに、タブレットにも問題が入っているので、家でもテスト対策ができます。
ライバルがたくさんいるので、モチベーションが上がります。また、テスト対策では、出題されやすい問題を取り上げてくれるので、テスト本番のためになります。さらに、タブレットにも問題が入っているので、家でもテスト対策ができます。
※2022年10月30日作成
Q.「うわさの定期テスト対策」の良いところは？
■青陵中1年 Aさん
■東陵中3年 Bさん
■青陵中3年 Cさん
■青陵中3年 Dさん
■石巻中3年 Eさん
■青陵中2年 Fさん
■青陵中1年 Gさん
■青陵中3年 Hさん
保護者の声
■中学1年生（男子）の保護者
小学生からから中学生になり、生活環境やさまざまな変化があり、息子との関わり方も難しいなと感じることが増えました。学習面でも心配に思うことがあり、先生にも相談にのっていただきました。親にも子供の立場や気持ちを考えたうえでのアドバイスを下さり、また息子とも真剣に向き合って話をして下さり、こうしていこう！こんなふうにやってみよう！と一緒に考え、背中を押してくださいました。まだ中学生活スタートしたばかりですが信頼できる先生に出会えたことがとても心強いです。また、日々先生が声をかけて下さることが、息子にとって頑張る力となり、やる気を引き出して下さるように感じます。これからもよろしくお願い致します。
小学生からから中学生になり、生活環境やさまざまな変化があり、息子との関わり方も難しいなと感じることが増えました。学習面でも心配に思うことがあり、先生にも相談にのっていただきました。親にも子供の立場や気持ちを考えたうえでのアドバイスを下さり、また息子とも真剣に向き合って話をして下さり、こうしていこう！こんなふうにやってみよう！と一緒に考え、背中を押してくださいました。まだ中学生活スタートしたばかりですが信頼できる先生に出会えたことがとても心強いです。また、日々先生が声をかけて下さることが、息子にとって頑張る力となり、やる気を引き出して下さるように感じます。これからもよろしくお願い致します。
■中学3年生（女子）の保護者
サナルで他のみんなの真剣な姿に影響されて、頑張ろうとしている姿が見られます。そして受験生と高い目標を掲げて、諦めない姿が見られて子供の成長を感じることができました。定期テストもサナルに入ってなければここまで点数は上がらなかったと思います。
サナルで他のみんなの真剣な姿に影響されて、頑張ろうとしている姿が見られます。そして受験生と高い目標を掲げて、諦めない姿が見られて子供の成長を感じることができました。定期テストもサナルに入ってなければここまで点数は上がらなかったと思います。
■小学5年生（男子）の保護者
高学年になって特に算数が難しくなってきましたが、普段サナルでレベルの高い問題に取り組んでいるので、学校の算数が簡単に感じるようです。学校のテストで安定した点数が取れるのは、普段サナルでトレーニングをしているからこそです。いつも丁寧なご指導をありがとうございます。
高学年になって特に算数が難しくなってきましたが、普段サナルでレベルの高い問題に取り組んでいるので、学校の算数が簡単に感じるようです。学校のテストで安定した点数が取れるのは、普段サナルでトレーニングをしているからこそです。いつも丁寧なご指導をありがとうございます。
■中学2年生（女子）の保護者
さなタブやサナル式（※）などの勉強手段が充実しているため、勉強が進みやすいです。また、受験に向けた模試の分析表によって、志望校への具体的な目標が立てやすいです。うわさのテスト対策のおかげでテストで上位に入ることができました。
※さなタブ…さなる式タブレット、サナル式…オリジナルテキスト教材
さなタブやサナル式（※）などの勉強手段が充実しているため、勉強が進みやすいです。また、受験に向けた模試の分析表によって、志望校への具体的な目標が立てやすいです。うわさのテスト対策のおかげでテストで上位に入ることができました。
※さなタブ…さなる式タブレット、サナル式…オリジナルテキスト教材
■中学2年生（男子）の保護者
何事にも慎重で消極的な子供でしたが、サナルの先生方が上手くやる気を引き出してくださったおかげで、積極的に勉強するようになりました。入塾前はうちの子の性格に合うか不安でしたが、楽しそうに塾の様子を話してくれる子供を見るとサナルに入れて本当に良かったと思っております。
何事にも慎重で消極的な子供でしたが、サナルの先生方が上手くやる気を引き出してくださったおかげで、積極的に勉強するようになりました。入塾前はうちの子の性格に合うか不安でしたが、楽しそうに塾の様子を話してくれる子供を見るとサナルに入れて本当に良かったと思っております。
※2022年10月31日作成
■東田校 小学4年生の保護者
子どもがサナルに通い始めて、「勉強が楽しい！」と言うようになりました。親として、子どもが楽しく勉強してくれているのは何よりも嬉しく、子どもの笑顔を見るたびにサナルに通わせて心から良かったと思います。学校のテストの点数もUPし、自信も付いてきたようです。
いつも丁寧なご指導をありがとうございます。
子どもがサナルに通い始めて、「勉強が楽しい！」と言うようになりました。親として、子どもが楽しく勉強してくれているのは何よりも嬉しく、子どもの笑顔を見るたびにサナルに通わせて心から良かったと思います。学校のテストの点数もUPし、自信も付いてきたようです。
いつも丁寧なご指導をありがとうございます。
■岩田校 小学4年生・東田校 小学6年生の保護者
兄妹でお世話になっていますが、二人ともサナルが好きです。二人が揃って言うことは「先生がおもしろいから授業が楽しい！」
そして「わかりやすい!!」です。
コロナの影響でオンライン授業が何度かあり、授業の様子を垣間見ることができましたが、先生方は皆テンションが高く、楽しく、そしてメリハリのある授業で、子どもがサナルを大好きな理由がよくわかりました。
先生方には保護者からのちょっとした疑問・質問にもいつも丁寧にご対応していただき感謝しております。
兄妹でお世話になっていますが、二人ともサナルが好きです。二人が揃って言うことは「先生がおもしろいから授業が楽しい！」
そして「わかりやすい!!」です。
コロナの影響でオンライン授業が何度かあり、授業の様子を垣間見ることができましたが、先生方は皆テンションが高く、楽しく、そしてメリハリのある授業で、子どもがサナルを大好きな理由がよくわかりました。
先生方には保護者からのちょっとした疑問・質問にもいつも丁寧にご対応していただき感謝しております。
■東田校 中学1年生の保護者
子ども達みんなサナルでお世話になっています。
今は勉強嫌いの末っ子が通っていますが、先生方の熱心な指導と勉強できる環境のおかげで、何とか少しずつ勉強のリズムができてきているような気がします。親にとっても、丁寧な面談で相談に乗っていただきとても心強いです。これからもよろしくお願いします。
子ども達みんなサナルでお世話になっています。
今は勉強嫌いの末っ子が通っていますが、先生方の熱心な指導と勉強できる環境のおかげで、何とか少しずつ勉強のリズムができてきているような気がします。親にとっても、丁寧な面談で相談に乗っていただきとても心強いです。これからもよろしくお願いします。
■東田校 中学1年生の保護者
学習環境は出逢いから
長男、次男とお世話になっていますが、何より「先生との信頼関係」これに尽きます。子どもに寄り添い、背中を押してくださります。
進学塾というのは、進学校にたくさん入りさえすれば良いものだと思っていましたが、サナルは違います。子どもたちにとことん向き合ってくださり、「できる！」と自己肯定感を高めてくださり、頑張る気持ちを引き出してもらえます。
長男は、「最後は先生に相談して公立第一志望校を決めたい」と話し、その日は忘れられない一日になりました。そして高校入学後、壁にぶつかったときもサナルの先生が真摯に相談に乗ってくださり、乗り越えることができました。勉強をやる気にならない次男についてもご対応いただき、ご提案も次男にピタッとはまるおもしろい作戦で、まだ始まったばかりですが、全幅の信頼を寄せています。
学習環境は出逢いが大切だと、心から感じます。
学習環境は出逢いから
長男、次男とお世話になっていますが、何より「先生との信頼関係」これに尽きます。子どもに寄り添い、背中を押してくださります。
進学塾というのは、進学校にたくさん入りさえすれば良いものだと思っていましたが、サナルは違います。子どもたちにとことん向き合ってくださり、「できる！」と自己肯定感を高めてくださり、頑張る気持ちを引き出してもらえます。
長男は、「最後は先生に相談して公立第一志望校を決めたい」と話し、その日は忘れられない一日になりました。そして高校入学後、壁にぶつかったときもサナルの先生が真摯に相談に乗ってくださり、乗り越えることができました。勉強をやる気にならない次男についてもご対応いただき、ご提案も次男にピタッとはまるおもしろい作戦で、まだ始まったばかりですが、全幅の信頼を寄せています。
学習環境は出逢いが大切だと、心から感じます。
※2021年11月25日作成
時間割
2023年度 時間割
| 学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
| 小4 | 算・国・閃きの力 | 水 | 17:55～19:15 |
| 金 | 17:55～18:35 | ||
| 算・国・英・閃きの力 | 水 | 17:15～19:15 | |
| 金 | 17:55～18:35 | ||
| 小5 | 算・国・理・社・閃きの力 | 水 | 17:55～19:15 |
| 金 | 17:55～18:35 | ||
| 算・国・理・社・英・閃きの力 | 水 | 17:55～19:15 | |
| 金 | 17:15～18:35 | ||
| 小6 | 算・国・理・社・閃きの力 | 水 | 17:55～19:15 |
| 金 | 18:35～19:15 | ||
| 算・国・理・社・英・閃きの力 | 水 | 17:15～19:15 | |
| 金 | 18:35～19:15 |
| 学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
| 中1 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
水 | 19:30～22:00 |
| 金 | |||
| 中2 |
英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
水 | 19:30～22:00 |
| 金 | |||
| 中3 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
水 | 19:30～22:00 |
| 金 |
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
永井 康平 Kohei Nagai
1歩踏み出し続ける人であろう
サナルは生徒の夢を応援する応援団であり、私たち教師はその応援団員であると考えています。
子どもたちは目標に向かっていく中で、時にはつまずき、あきらめてしまいそうになります。そんなとき私が彼らに伝えたいことは、「1歩踏み出し続ける人であろう」ということです。弱い自分にうち勝ち、目標を達成しようと努力する中で、子どもたちは大きく成長します。
生徒一人ひとりが、夢に向けて挑戦していく姿勢、入試という大舞台に向けてそれぞれが真っ向から立ち向かっていける学力と精神的な強さを持てるよう、子どもたちに誠心誠意、指導していきます。
1歩踏み出し続ける人であろう
サナルは生徒の夢を応援する応援団であり、私たち教師はその応援団員であると考えています。
子どもたちは目標に向かっていく中で、時にはつまずき、あきらめてしまいそうになります。そんなとき私が彼らに伝えたいことは、「1歩踏み出し続ける人であろう」ということです。弱い自分にうち勝ち、目標を達成しようと努力する中で、子どもたちは大きく成長します。
生徒一人ひとりが、夢に向けて挑戦していく姿勢、入試という大舞台に向けてそれぞれが真っ向から立ち向かっていける学力と精神的な強さを持てるよう、子どもたちに誠心誠意、指導していきます。