みよし中央校 初中等部
【対象】小4~中3

2026年度 時間割
小学生※教科の組み合わせによって時間割が異なります
■主要教科のみ
【指導教科】
小4:算・国・閃きの力
小5・小6:算・国・理・社・閃きの力
【指導教科】
小4:算・国・閃きの力
小5・小6:算・国・理・社・閃きの力
| 学年 | 曜日 | 時間 |
| 小4~小6 | 月 | 17:55~18:35 |
| 木 | 17:55~19:15 |
■主要教科+英検®対策
【指導教科】
小4:算・国・閃きの力・英検®対策
小5・小6:算・国・理・社・閃きの力・英検®対策
【指導教科】
小4:算・国・閃きの力・英検®対策
小5・小6:算・国・理・社・閃きの力・英検®対策
| 学年 | 曜日 | 時間 |
| 小4~小6 | 月 | 17:55~19:15 |
| 木 |
■英検®対策のみ
| 学年 | クラス | 曜日 | 時間 | |
| 小4~小6 | ① | 月 | 17:55~18:35 | |
| ② | 月 | 18:35~19:15 | ||
中学生
【指導教科】
英・数・理・社・国・英検®対策・数学チャレンジ
英・数・理・社・国・英検®対策・数学チャレンジ
| 学年 | 曜日 | 時間 |
| 中1 |
月 | 19:30~22:00 |
| 木 | ||
| 中2 |
月 | 19:30~22:00 |
| 木 | ||
| 中3 |
月 | 19:30~22:00 |
| 木 |
みよし中央校 紹介映像
イベント・キャンペーン情報
みよし中央校 スケジュール
6月 無料体験授業日程

6月授業スケジュール
8月より入学受付を再開することが決定しました。
満席になり次第、締め切らせていただきますので、お席の確保はお早めに。
なお、体験授業は現在も受け付けております。お申込みフォームよりお待ちしております。
満席になり次第、締め切らせていただきますので、お席の確保はお早めに。
なお、体験授業は現在も受け付けております。お申込みフォームよりお待ちしております。

生徒・保護者の声をご紹介!
生徒の声
■美山小6年 Aさん

■三吉小6年 Bさん

■天王小5年 Cさん

■天王小6年 Dさん

■美山小6年 Eさん

■中部小6年 Fさん

■美山小6年 Gさん

■天王小5年 Hさん

保護者の声

■中学3年生(女子)の保護者
入塾前は自己流で勉強をしていました。 中々成績が上がらず、自信もなく、積極的に勉強に取り組もうとしなかった子が、さなるに通うようになってからは積極的に勉強するようになりました。 中学2年間、勉強しなさいと声をかけては親子喧嘩をしていましたが、自主的に勉強するようになり親子喧嘩が減りました。それどころか、塾や学校の勉強の話などを本人からしてくれるようになり、会話が増えました。
入塾前は自己流で勉強をしていました。 中々成績が上がらず、自信もなく、積極的に勉強に取り組もうとしなかった子が、さなるに通うようになってからは積極的に勉強するようになりました。 中学2年間、勉強しなさいと声をかけては親子喧嘩をしていましたが、自主的に勉強するようになり親子喧嘩が減りました。それどころか、塾や学校の勉強の話などを本人からしてくれるようになり、会話が増えました。

■小学6年生(男子)の保護者
自宅からも比較的近く通いやすく、子どもが「授業が楽しかった!」と言って帰ってくることが何よりも嬉しいです。小学2年生の弟が分からない算数の問題を入塾前は教えることはなかったのに、今では進んで教えてくれるようになりました。
自宅からも比較的近く通いやすく、子どもが「授業が楽しかった!」と言って帰ってくることが何よりも嬉しいです。小学2年生の弟が分からない算数の問題を入塾前は教えることはなかったのに、今では進んで教えてくれるようになりました。

■中学3年生(男子)の保護者
開校当初から丁寧にご指導いただき、子どもの勉強への向き合い方が変わったと感じています。 特に、塾内での競争意識を高める取り組みが息子の性格に合っているようで、「ライバルに負けたくない」という気持ちが以前より強くなりました。そのおかげで、より高いところを目指したいという前向きな意欲が生まれてきており、親としても大変うれしく思っています。
開校当初から丁寧にご指導いただき、子どもの勉強への向き合い方が変わったと感じています。 特に、塾内での競争意識を高める取り組みが息子の性格に合っているようで、「ライバルに負けたくない」という気持ちが以前より強くなりました。そのおかげで、より高いところを目指したいという前向きな意欲が生まれてきており、親としても大変うれしく思っています。

■中学3年生(女子)の保護者
以前は学校の授業で分からないところが多くあったのに、さなるに通い始めてからは学校の授業が分かるようになったようです。 勉強に対する自信も少しずつついてきており、頑張れば結果に結びつくという経験ができることに心から感謝しています。 もっと早くから通わせれば良かったなと思っています。子どもはやる気になり「将来の進路の幅や可能性が広がっている!」と自信を持てています。
以前は学校の授業で分からないところが多くあったのに、さなるに通い始めてからは学校の授業が分かるようになったようです。 勉強に対する自信も少しずつついてきており、頑張れば結果に結びつくという経験ができることに心から感謝しています。 もっと早くから通わせれば良かったなと思っています。子どもはやる気になり「将来の進路の幅や可能性が広がっている!」と自信を持てています。

■小学5年生(女子)の保護者
先生方の授業がとても面白くて、毎回楽しいと言っています。学校では教えてくれないような、教科書にも載っていない事も教えて貰えてとても勉強になる!と言っていました。
先生方の授業がとても面白くて、毎回楽しいと言っています。学校では教えてくれないような、教科書にも載っていない事も教えて貰えてとても勉強になる!と言っていました。

■中学2年生(男子)の保護者
入塾して良かったことは、勉強する習慣が身に付いたことです。また、定期テスト模擬の勉強から学校の定期テストへのスイッチが入るようになりました。先生方の授業も分かりやすく聞いていて楽しいようです。勉強のやり方を自分なりに試行錯誤出来るようになったと思います。
入塾して良かったことは、勉強する習慣が身に付いたことです。また、定期テスト模擬の勉強から学校の定期テストへのスイッチが入るようになりました。先生方の授業も分かりやすく聞いていて楽しいようです。勉強のやり方を自分なりに試行錯誤出来るようになったと思います。
※2026年6月4日作成
教室長からのメッセージ

森川 展吉 Morikawa Nobuyoshi
“夢と挑戦”
子どもたちには、この言葉の通りの人生を歩んでいってほしいと願っています。
長い人生の中では必ずと言って良い程、上手くいかないこと、逃げ出したくなることがあると思います。夢や目標が大きければ大きい程、乗り越えなければならない壁に当たる機会は多々あるはずです。しかし、目の前の子どもたちには、そこから逃げ出すのではなく、立ち向かうことの出来る強い人達であってほしいと思っています。
だからこそ、このサナルで学力はもちろん、様々な壁を乗り越えることが出来るだけの精神力も身に付けさせていきたいと考えています。そのためにも、私達は目の前の子どもたちのために、教師一同、一丸となって全力で応援していきます。
“夢と挑戦”
子どもたちには、この言葉の通りの人生を歩んでいってほしいと願っています。
長い人生の中では必ずと言って良い程、上手くいかないこと、逃げ出したくなることがあると思います。夢や目標が大きければ大きい程、乗り越えなければならない壁に当たる機会は多々あるはずです。しかし、目の前の子どもたちには、そこから逃げ出すのではなく、立ち向かうことの出来る強い人達であってほしいと思っています。
だからこそ、このサナルで学力はもちろん、様々な壁を乗り越えることが出来るだけの精神力も身に付けさせていきたいと考えています。そのためにも、私達は目の前の子どもたちのために、教師一同、一丸となって全力で応援していきます。
担任からのメッセージ

木津 拓也 Kizu Takuya
勉強を通じて、学力だけではなく“人として”成長してほしい。
これが、教壇に立つ上で私の一番の願いです。出来なかったことが出来るようになった喜び。これにより成長できます。ですが子ども達は難しい問題に向き合ったとき、さまざまなことを感じるはずです。「できないかもしれない。」「無理だ。」そう感じる際に背中を押すのが私の役目です。そのために毎日全力授業をお約束します。
是非、サナルで一緒に成長しましょう。校舎にてお待ちしております。
勉強を通じて、学力だけではなく“人として”成長してほしい。
これが、教壇に立つ上で私の一番の願いです。出来なかったことが出来るようになった喜び。これにより成長できます。ですが子ども達は難しい問題に向き合ったとき、さまざまなことを感じるはずです。「できないかもしれない。」「無理だ。」そう感じる際に背中を押すのが私の役目です。そのために毎日全力授業をお約束します。
是非、サナルで一緒に成長しましょう。校舎にてお待ちしております。





