若林駅前校(豊田市)サナスタ
【対象】小1~小4
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2026年度 時間割
| 学年 | 曜日 | 時間 |
| 小1・小2 | 金 | 16:50~17:50 |
| 小3・小4 | 金 | 18:10~19:10 |
※2026年3月からの時間割です。
※時間割は変更になることがあります。
※時間割は変更になることがあります。
イベント情報
保護者の声をご紹介!

■小2の保護者
やる気が上がっています
家でいつも「サナスタが楽しい!」と言っています。特にうれしいのは、自分から「やらなきゃ!」と言って、楽しそうに自宅学習を進めていることです。
やる気が上がっています
家でいつも「サナスタが楽しい!」と言っています。特にうれしいのは、自分から「やらなきゃ!」と言って、楽しそうに自宅学習を進めていることです。

■小2の保護者
漢字チェックに力を入れています
先日、ようやく満点が取れて、本当にうれしそうにしていました。本人のモチベーションにもつながっています。
漢字チェックに力を入れています
先日、ようやく満点が取れて、本当にうれしそうにしていました。本人のモチベーションにもつながっています。

■小2の保護者
集中して取り組めています
集中力が続きにくい息子ですが、10分以内のさまざまなコンテンツに取り組めるため、楽しみながら学習できています。
集中して取り組めています
集中力が続きにくい息子ですが、10分以内のさまざまなコンテンツに取り組めるため、楽しみながら学習できています。

■小3の保護者
「閃きの力」が大好きです!
「閃きの力」を家でも授業でも張り切って取り組んでいます。学校の教科ではなかなか触れられない、思考力や図形をとらえる力を、楽しみながら鍛えられていると感じます。
「閃きの力」が大好きです!
「閃きの力」を家でも授業でも張り切って取り組んでいます。学校の教科ではなかなか触れられない、思考力や図形をとらえる力を、楽しみながら鍛えられていると感じます。

■小1の保護者
自分から進んで学習に取り組んでいます
毎日、自分から進んで家庭学習に取り組んでいます。何よりも、サナスタを楽しんで通っていることが一番うれしいです!
自分から進んで学習に取り組んでいます
毎日、自分から進んで家庭学習に取り組んでいます。何よりも、サナスタを楽しんで通っていることが一番うれしいです!

■小1の保護者
自分から机に向かっています
1年生になってから、サナスタのテキストだけでなく学校の宿題にも、自分から取り組むようになりました。毎日、何も言わなくても机に向かって勉強しています!
自分から机に向かっています
1年生になってから、サナスタのテキストだけでなく学校の宿題にも、自分から取り組むようになりました。毎日、何も言わなくても机に向かって勉強しています!
※2026年6月3日作成
担当からのメッセージ

大塚 慈 Otsuka Shigeru
様々なカリキュラムの中で、子どもたちの「やりたい」を見つけ、「得意」をどんどん伸ばしていくことが出来ます!子どもたちが秘めている「得意」や「やりたい」事を一緒に探して伸ばしていきましょう!
様々なカリキュラムの中で、子どもたちの「やりたい」を見つけ、「得意」をどんどん伸ばしていくことが出来ます!子どもたちが秘めている「得意」や「やりたい」事を一緒に探して伸ばしていきましょう!


