榛原校（牧之原市）さなる個別
【対象】小1～高3
※「自立学習教室」は小4から
※「自立学習教室」は小4から
個別指導 【対象】小1～高3
「わかるまで」「できるまで」丁寧に指導
個別指導では教師1人に対し、隣り合わせに生徒2名が並び学習をすすめていきます。家庭教師のような「きめの細かい指導」と、さなるならではの「指導ノウハウ」で学力アップを目指します。
個別指導では教師1人に対し、隣り合わせに生徒2名が並び学習をすすめていきます。家庭教師のような「きめの細かい指導」と、さなるならではの「指導ノウハウ」で学力アップを目指します。
自立学習教室 【対象】小4～高3
学校教材と映像授業で学習のコツを習得
教師が一人ひとりに合った適切なプランや勉強法を提案し、学習習慣を定着。PDCAサイクルで「自分に合った勉強法」を身につけ、意欲的・自発的に勉強する姿勢を確立させます。
教師が一人ひとりに合った適切なプランや勉強法を提案し、学習習慣を定着。PDCAサイクルで「自分に合った勉強法」を身につけ、意欲的・自発的に勉強する姿勢を確立させます。
映像授業 【対象】小4～高3
授業の選択も学習ペースも、自由自在
一流教師陣の授業を完全収録した映像授業@will（アット・ウィル）。自分のペースで先取り学習や既習単元を一気に復習することも可能です。目的に応じて最適な授業を選択できます。
一流教師陣の授業を完全収録した映像授業@will（アット・ウィル）。自分のペースで先取り学習や既習単元を一気に復習することも可能です。目的に応じて最適な授業を選択できます。
AI学トレ 【対象】小4～中3
効率よく、効果的にレベルアップ
一人ひとりにピッタリの問題をコンピュータが選び出し、効率よく、効果的に学力アップを実現。到達度に応じた問題が出題されるため、「ムリ」なく「ムダ」なく学習できます。
一人ひとりにピッタリの問題をコンピュータが選び出し、効率よく、効果的に学力アップを実現。到達度に応じた問題が出題されるため、「ムリ」なく「ムダ」なく学習できます。
イベント・キャンペーン情報
榛原校 紹介映像
静岡県中学校学力診断調査結果
優秀者インタビュー
■中2 S・Tさん
■受講プラン：個別指導 週2時限
1時間は基礎、もう1時間は発展で、力をつけています。
【生徒コメント】
学調は今まで習った単元が全て出題されるので、さなる専用教材で自分が苦手な単元を重点的に復習しました。
基本的なことを繰り返し何度も練習することで満点を取ることができました！
【担当教師コメント】
数学満点おめでとう！
数学を得意教科にするために、週2時間頑張っています。
土台作りから発展まで常に高みを目指して取り組む姿勢が結果に結びついたと思います。
また、ミスに対してのリカバリーが早く確実に行えていたこともプラスに働きましたね！
今年から受験生です、トップ高目指して頑張っていこう！
■受講プラン：個別指導 週2時限
1時間は基礎、もう1時間は発展で、力をつけています。
【生徒コメント】
学調は今まで習った単元が全て出題されるので、さなる専用教材で自分が苦手な単元を重点的に復習しました。
基本的なことを繰り返し何度も練習することで満点を取ることができました！
【担当教師コメント】
数学満点おめでとう！
数学を得意教科にするために、週2時間頑張っています。
土台作りから発展まで常に高みを目指して取り組む姿勢が結果に結びついたと思います。
また、ミスに対してのリカバリーが早く確実に行えていたこともプラスに働きましたね！
今年から受験生です、トップ高目指して頑張っていこう！
※2025年1月29日作成
英検®合格者をご紹介！
佐鳴予備校は「英検®プラチナパートナー塾」に認定されました。 ＞詳細はこちら
中2 S・Hさん
担当教師より
頑張りましたね、合格おめでとう！
個別指導で英語（英検®対策）を受講。
また冬期授業では自立学習教室を利用して、単語チェックや長文演習をしていました。
中学生のうちに英検®準2級を目指して、日々の授業でも単語テストや高校内容の文法を進めています！
担当教師より
頑張りましたね、合格おめでとう！
個別指導で英語（英検®対策）を受講。
また冬期授業では自立学習教室を利用して、単語チェックや長文演習をしていました。
中学生のうちに英検®準2級を目指して、日々の授業でも単語テストや高校内容の文法を進めています！
中3 O・Rさん
担当教師より
さなるで実施される「英検®プレテスト」を受験し英検®対策をしていました。
高校受験の勉強をしながら、自習室に通い単語を毎日個数を決めて覚えていました。
ライティングもテーマを決めて何度も練習していました。
合格おめでとう！
担当教師より
さなるで実施される「英検®プレテスト」を受験し英検®対策をしていました。
高校受験の勉強をしながら、自習室に通い単語を毎日個数を決めて覚えていました。
ライティングもテーマを決めて何度も練習していました。
合格おめでとう！
中2 K・Rさん
担当教師より
合格おめでとう！
さなるで実施される「英検®プレテスト」も受験し英検®対策をしましたね。
分からないところは個別指導でたくさん解決しました。
次は英検®準2級合格に向けて一緒に頑張っていこう！
担当教師より
合格おめでとう！
さなるで実施される「英検®プレテスト」も受験し英検®対策をしましたね。
分からないところは個別指導でたくさん解決しました。
次は英検®準2級合格に向けて一緒に頑張っていこう！
高1 Y・Sさん
担当教師より
「英検®プレテスト」も受験し、合格できると信じていました！
トピックごとで使える単語や熟語を毎日200語ずつ覚えていましたね。
またライティングのスキルを身に着けるために何度も練習していました。
英語を極めていけるように今後もサポートしていきます！
担当教師より
「英検®プレテスト」も受験し、合格できると信じていました！
トピックごとで使える単語や熟語を毎日200語ずつ覚えていましたね。
またライティングのスキルを身に着けるために何度も練習していました。
英語を極めていけるように今後もサポートしていきます！
※2025年1月23日作成
通塾例
小学生・学校内容＋英語力養成コース
小学5年生 Oさん 個別指導 週2回＋力シリーズ（Readingの力） 週1回
学校内容を扱う個別指導に加え、Readingの力を併用受講。
Readingの力で小学生のうちから、将来必要になる英語力を楽しく身につけていきます。
個別指導では、中学受験に向けて学校内容を先取りしています。
学校内容を扱う個別指導に加え、Readingの力を併用受講。
Readingの力で小学生のうちから、将来必要になる英語力を楽しく身につけていきます。
個別指導では、中学受験に向けて学校内容を先取りしています。
＜通学パターン＞
| 月曜5限 | Readingの力（60分） 本場の英語力をアメリカのテキストから学びます |
| 月曜6限 | 個別指導・国語（60分） 学校内容を先取り |
| 金曜5限 | 個別指導・算数（60分） 学校内容を先取り |
■担当教師より
どんな問題でも粘り強く取り組む力がつきました。英語は始めたばかりですが、持ち前の好奇心でどんどん学習を進めています。
将来は英語がスラスラ話せるようになりたい！と日々学習中です。
どんな問題でも粘り強く取り組む力がつきました。英語は始めたばかりですが、持ち前の好奇心でどんどん学習を進めています。
将来は英語がスラスラ話せるようになりたい！と日々学習中です。
中学生・学校内容定着コース
中学2年生 Iさん 個別指導 週2回＋AI学トレ 週1回
個別指導で学校内容の先取りし、AI学トレで大量演習することで学力の定着を図ります。
個別指導で学校内容の先取りし、AI学トレで大量演習することで学力の定着を図ります。
＜通学パターン＞
| 水曜8限 | AI学トレ・数学（60分） 個別指導で習った箇所を演習 |
| 木曜8限 | 個別指導・英語（60分） 学校内容を先取り |
| 木曜9限 | 個別指導・数学（60分） 学校内容を先取り |
■担当教師より
入学当初は数学が苦手で計算問題に苦戦していましたが、先取り授業と実践演習をしたことで学校でも挙手できるようになったようです。
個別指導では学校の先取り授業に加え、学校の授業内容の不明点を質問して、できる問題を増やしました。
入学当初は数学が苦手で計算問題に苦戦していましたが、先取り授業と実践演習をしたことで学校でも挙手できるようになったようです。
個別指導では学校の先取り授業に加え、学校の授業内容の不明点を質問して、できる問題を増やしました。
高校生・英数先取りコース
高校1年生 Oさん 個別指導 週2回＋映像授業 週2回
個別指導で得意な数学を先取りし、映像授業で英語の文法＋長文読解を対策。
個別指導で得意な数学を先取りし、映像授業で英語の文法＋長文読解を対策。
＜通学パターン＞
| 木曜日8・9限 | 個別指導・数学（60分×2） 学校内容を先取り |
| 土曜日8・9限 | 映像授業・英語（60分×2） 文法、読解力を育成 |
■担当教師より
中学生までは平日本科にてトップ校を目指して奮闘、高校進学後も難関大学を目指して日々学習しています。
部活動に取り組みながら、空いた時間で自習室にも通っています。高2時点で高校内容を終了できるようカリキュラムを組んでいます。
中学生までは平日本科にてトップ校を目指して奮闘、高校進学後も難関大学を目指して日々学習しています。
部活動に取り組みながら、空いた時間で自習室にも通っています。高2時点で高校内容を終了できるようカリキュラムを組んでいます。
2025年度 静岡県中学入試 合格実績
2025年度 時間割
個別指導・AI学トレ・映像授業 ※時間割は共通です。
| 時間／曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| 17:30～18:30 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ||
| 18:35～19:35 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ||
| 19:40～20:40 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ | ||
| 20:45～21:45 | ◯ | ◯ | ◯ | ◯ |
自立学習教室
| 時間／曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| 18:35～19:35 | ◯ | ◯ | ||||
| 19:40～20:40 | ◯ | ◯ |
※2025年3月からの時間割です。
※1つの時限で受講できる授業の形態は1つです。同時に複数の授業を受講することはできません。
※△…満席間近
※時間割は変更になることがあります。
※1つの時限で受講できる授業の形態は1つです。同時に複数の授業を受講することはできません。
※△…満席間近
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
伊藤 莉沙 Ito Risa
The sky is the limit!
私は、子どもたちの目の前には常に「無限の可能性」が広がっていると考えています。そんな子どもたちの「苦手」を「できる」に変え、さらに「強み」になるよう伸ばしていくことで、彼らのまだ見ぬ可能性を一緒に発見できるよう指導しております。
また、「テストでいい点を取りたい！」「将来は○○になりたい」「○○大学/○○高校に入りたい」など、子どもたちの夢と現状をしっかりと把握し、それに添ったプランをご提案いたします。
さなる個別の強みである、一人ひとりの状況に合わせた「生徒別指導」で、子どもたちが持つ様々な目標・夢を、自分の力で実現できるよう全力でサポートしていきます。
どうぞお任せください。
The sky is the limit!
私は、子どもたちの目の前には常に「無限の可能性」が広がっていると考えています。そんな子どもたちの「苦手」を「できる」に変え、さらに「強み」になるよう伸ばしていくことで、彼らのまだ見ぬ可能性を一緒に発見できるよう指導しております。
また、「テストでいい点を取りたい！」「将来は○○になりたい」「○○大学/○○高校に入りたい」など、子どもたちの夢と現状をしっかりと把握し、それに添ったプランをご提案いたします。
さなる個別の強みである、一人ひとりの状況に合わせた「生徒別指導」で、子どもたちが持つ様々な目標・夢を、自分の力で実現できるよう全力でサポートしていきます。
どうぞお任せください。
個別担任からのメッセージ
山田 亜利紗 Yamada Arisa
子どもたちの心に「自信」の花を咲かせる
私は子どもたちに学力向上とともに、人間的成長を遂げてほしいと思っています。人間だれしも元々自信がある人は、それほど多くありません。行動したから自信がつくのです。自信＝「成功体験の積み重ね」です。「できるかもしれない」→「できる」→「絶対できる」この経験を通して子どもたちの心に自信を芽生えさせたいのです。
さなる個別の強みは「選択と集中」です。教科を絞って頑張らせることで、小さな結果を出し、さらに大きな結果へとつながります。そして、自分の可能性を信じ、自ら努力するようになっていきます。
子どもたちの個性や能力を開花させ、それを信じ続け伸ばしていきます。ぜひ、ご期待ください！
子どもたちの心に「自信」の花を咲かせる
私は子どもたちに学力向上とともに、人間的成長を遂げてほしいと思っています。人間だれしも元々自信がある人は、それほど多くありません。行動したから自信がつくのです。自信＝「成功体験の積み重ね」です。「できるかもしれない」→「できる」→「絶対できる」この経験を通して子どもたちの心に自信を芽生えさせたいのです。
さなる個別の強みは「選択と集中」です。教科を絞って頑張らせることで、小さな結果を出し、さらに大きな結果へとつながります。そして、自分の可能性を信じ、自ら努力するようになっていきます。
子どもたちの個性や能力を開花させ、それを信じ続け伸ばしていきます。ぜひ、ご期待ください！
校舎紹介
さなるの個別指導では、一人ひとりにきめ細かい指導を心がけています。授業はアットホームな雰囲気の中で進められ、わからないところはすぐに教師に質問できる体勢を整えています。教室には、「映像授業」「学力トレーニング」など個別指導を充実させるための学習システムも完備し、効果的に学力アップを図ることができます。
個別指導の様子
定期テスト直前、問題演習中！
HAPPY HALLOWEEN！！
掲示の前で「パシャ」！