藤が丘本部校（名古屋市名東区）初中等部
【対象】小4～中3
2026年度 時間割
| 学年 | 教科 | クラス/曜日 | 時間 | |
| 小4 | 算・国・閃きの力 | 火 | 17:45〜19:05 | |
| 木 | 18:25〜19:05 | |||
| ★英検®対策 | 木 | 17:45〜18:25 | ||
| 小5 | 算・国・理・社・閃きの力 | 水 | 17:45〜19:05 | |
| 金 | 18:25〜19:05 | |||
| ★英検®対策 | 金 | 17:45〜18:25 | ||
| 小6 | 算・国・理・社・閃きの力 | Premiumクラス | 火 | 17:45〜19:05 |
| 木 | 18:25〜19:05 | |||
| Sクラス | 水 | 17:45〜19:05 | ||
| 金 | 18:25〜19:05 | |||
| ★英検®対策 | Premiumクラス | 木 | 17:45〜18:25 | |
| Sクラス | 金 | |||
| 学年 | 教科 | クラス | 曜日 | 時間 |
| 中1 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
名古屋市S | 水 | 19:20〜21:50 |
| 土 | 16:35〜19:05 | |||
| 名古屋市A/M | 水 | 19:20〜21:50 | ||
| 土 | ||||
| 中2 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
名古屋市S/M | 木 | 19:20〜21:50 |
| 土 | 16:35〜19:05 | |||
| 名古屋市A | 木 | 19:20〜21:50 | ||
| 土 | ||||
| 中3 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
名古屋市S/A/M | 火 | 19:20〜21:50 |
| 金 |
※2026年3月からの時間割です。
※時間割は変更になることがあります。
※時間割は変更になることがあります。
藤が丘本部校 紹介映像
イベント・キャンペーン情報
英検®合格者の声
中3で高校卒業レベルに合格！
長久手南中3年
英単語を文法をコツコツと
英検®対策授業では、問題形式や解き方を学び、確認テストなどでわからなかった英単語を書き出して練習し、再度、解いたときに完璧にできるようにしました。次は準1級目指して頑張ります！
英単語を文法をコツコツと
英検®対策授業では、問題形式や解き方を学び、確認テストなどでわからなかった英単語を書き出して練習し、再度、解いたときに完璧にできるようにしました。次は準1級目指して頑張ります！
中1で中学卒業レベルに合格！
猪高中1年
英検®5級から3級へジャンプ
英検®5級を7月に合格したばかりでしたが、11月に3級にチャレンジして合格できました。英検®対策授業、直前対策などを問題にコツコツ取り組み合格へたどり着くことができました。
英検®5級から3級へジャンプ
英検®5級を7月に合格したばかりでしたが、11月に3級にチャレンジして合格できました。英検®対策授業、直前対策などを問題にコツコツ取り組み合格へたどり着くことができました。
小6で中学卒業レベルに合格！
本郷小6年
毎日続ける
英語のリスニング、相手とのコミュニケーションや文を読む練習を毎日続けました。具体的には英検®対策授業のライティング、リスニングをテキストで身に付けて、発音や二次試験は英会話で実施しました。
毎日続ける
英語のリスニング、相手とのコミュニケーションや文を読む練習を毎日続けました。具体的には英検®対策授業のライティング、リスニングをテキストで身に付けて、発音や二次試験は英会話で実施しました。
中2で高校中級レベルに合格！
森孝中2年
あきらめずに再挑戦
一度不合格になったとき、リスニングの点数が低かったのでたくさん練習しました。また、英単語や文法をテキストを使って、重点的に覚え、問題をたくさん練習しました。
あきらめずに再挑戦
一度不合格になったとき、リスニングの点数が低かったのでたくさん練習しました。また、英単語や文法をテキストを使って、重点的に覚え、問題をたくさん練習しました。
※英検Ⓡは、公益財団法人 日本英語検定協会（以下、英検協会）の登録商標です。※このコンテンツは、英検協会の承認や推奨、その他の検討を受けたものではありません。※佐鳴予備校のオリジナル英検Ⓡ対策プログラムです。
※2025年12月9日作成
藤が丘本部校 校舎ツアー
藤が丘本部校は毎日自習室を開いています。誘惑を断ち、何もない空間で生徒たちは集中して学習に取り組んでいます。
小学生単元まとめテストの様子です。2か月に1回ほどのペースでさなる式テキストから問題が出題され、テスト後の翌週にはフォローアップをしています。定期的に学習の定着を図っています。
生徒・保護者の声をご紹介！
小学生の声
さなる藤が丘本部校小学生に聞く！
「さなるのよいところ」を教えてください。
「さなるのよいところ」を教えてください。
※2024年3月13日作成
中学生の声
Q.サナルの良いところは？
■中学1年生 女子
家だとなかなかやる気が出ませんが、サナルだと集中できます。
家だとなかなかやる気が出ませんが、サナルだと集中できます。
■中学1年生 女子
ライバルができたことで、勉強に対する姿勢が変わりました。
ライバルができたことで、勉強に対する姿勢が変わりました。
■中学1年生 男子
授業が楽しく、前より勉強に向き合えるようになりました。
授業が楽しく、前より勉強に向き合えるようになりました。
■中学1年生 女子
勉強の習慣が身について、順位がどんどん上がっていきました。
勉強の習慣が身について、順位がどんどん上がっていきました。
■中学1年生 男子
どんな意識で勉強をすればいいかを教えてくるので、やる気になれます。
どんな意識で勉強をすればいいかを教えてくるので、やる気になれます。
■中学1年生 女子
テスト勉強を前よりもっと頑張ることで先生にほめられ、モチベーションが上がりました。
テスト勉強を前よりもっと頑張ることで先生にほめられ、モチベーションが上がりました。
■小学5年生 女子
サナルの先生は元気でパワフルです！
サナルの先生は元気でパワフルです！
■小学5年生 女子
楽しみながら授業が受けられます。
楽しみながら授業が受けられます。
■小学5年生 女子
ライバルと勉強でき、学力トレーニングでは自分の実力がわかるところが楽しいです。
ライバルと勉強でき、学力トレーニングでは自分の実力がわかるところが楽しいです。
■小学5年生 男子
学校で算数の問題が速く解けるようになりました。
学校で算数の問題が速く解けるようになりました。
■小学6年生 男子
学習の仕方を詳しく知ることで、自主勉強をたくさんするようになりました。
学習の仕方を詳しく知ることで、自主勉強をたくさんするようになりました。
■小学6年生 女子
模試の結果や類題では、学習のアドバイスや問題の解説もあるため、間違えた問題を解き直しやすく、勉強に対するやる気がわいてくるのですごく良いです。
模試の結果や類題では、学習のアドバイスや問題の解説もあるため、間違えた問題を解き直しやすく、勉強に対するやる気がわいてくるのですごく良いです。
■小学6年生 男子
基礎問題にしっかり取り組みつつ、難しい問題にもチャレンジできるところが良いです。学校で同じような問題が出た時は安心して解くことができます。
基礎問題にしっかり取り組みつつ、難しい問題にもチャレンジできるところが良いです。学校で同じような問題が出た時は安心して解くことができます。
■小学6年生 女子
毎月の漢字ドリルに取り組むようになってから、学校の漢字テストで満点をとれるようになりました。
毎月の漢字ドリルに取り組むようになってから、学校の漢字テストで満点をとれるようになりました。
保護者の声
■中学3年生の保護者
学習の意欲について
とても勉強するようになりました。サナルには良い意味でライバルのお友達がたくさんいて、刺激になるようです。
うわさの定期テスト対策について（中学生）
自宅で勉強していた今までより、確実に勉強量が増えました。先生との会話を聞いていても、苦手にどう取り組んだらいいか、ピンポイントで教えていただいていると感じました。
その他
受験生としての意識が変わりました。2年生までは「高校は近くでいい」という感じでした。サナルで先生に「トップ高を目指せるポテンシャルが十分にある」と言われてから、勉強に良い意味で欲が出ました。トップ高を受験できるレベルだと私は信じていましたが、それを本人にも自覚させ、ここまでの意識まで持って来れたのは私1人では難しかったと思います。
学習の意欲について
とても勉強するようになりました。サナルには良い意味でライバルのお友達がたくさんいて、刺激になるようです。
うわさの定期テスト対策について（中学生）
自宅で勉強していた今までより、確実に勉強量が増えました。先生との会話を聞いていても、苦手にどう取り組んだらいいか、ピンポイントで教えていただいていると感じました。
その他
受験生としての意識が変わりました。2年生までは「高校は近くでいい」という感じでした。サナルで先生に「トップ高を目指せるポテンシャルが十分にある」と言われてから、勉強に良い意味で欲が出ました。トップ高を受験できるレベルだと私は信じていましたが、それを本人にも自覚させ、ここまでの意識まで持って来れたのは私1人では難しかったと思います。
■中学3年生の保護者
まわりの仲間の努力が見える環境で、良い意味での競争心が養われました。授業の内容はきめ細かく充実しているので、とても信頼しています。定期テストの2週間ぐらい前に模擬テストが実施されるので、早めにテスト勉強に取り組み、基礎を固めることが出来ます。テスト対策が充実しています。サナルで苦しくても諦めずに努力し続ける大切さを丁寧に教えていただき、精神的に強くなったと思います。5年生から通わせて良かったです。生徒の気持ちに寄り添い、やる気がでないときでも励ましやる気にさせてくださるので、そのパワーに感謝しています。
まわりの仲間の努力が見える環境で、良い意味での競争心が養われました。授業の内容はきめ細かく充実しているので、とても信頼しています。定期テストの2週間ぐらい前に模擬テストが実施されるので、早めにテスト勉強に取り組み、基礎を固めることが出来ます。テスト対策が充実しています。サナルで苦しくても諦めずに努力し続ける大切さを丁寧に教えていただき、精神的に強くなったと思います。5年生から通わせて良かったです。生徒の気持ちに寄り添い、やる気がでないときでも励ましやる気にさせてくださるので、そのパワーに感謝しています。
■中学1年生の保護者
学習の意欲について
負けず嫌いの娘はクラス分けや座席順が変わることでうれしく感じたり悔しく感じたりして、それをバネに学習への意欲を高めているように感じます。テストの結果が出た際は先生方から「がんばったね！」と声かけをいただいて、本当にうれしそうでした。「次もがんばる！」という力強い意欲を感じます。定期テスト対策についてもこれをしっかりやれば良い結果につながると信じているので、テスト前には繰り返し問題を解き自信につなげているようです。「私はサナルでがんばる！」と本人が話していたので、サナルへの信頼はとても大きいのだと思います。サナルを選んでよかったと親子ともに感じています。
学習の意欲について
負けず嫌いの娘はクラス分けや座席順が変わることでうれしく感じたり悔しく感じたりして、それをバネに学習への意欲を高めているように感じます。テストの結果が出た際は先生方から「がんばったね！」と声かけをいただいて、本当にうれしそうでした。「次もがんばる！」という力強い意欲を感じます。定期テスト対策についてもこれをしっかりやれば良い結果につながると信じているので、テスト前には繰り返し問題を解き自信につなげているようです。「私はサナルでがんばる！」と本人が話していたので、サナルへの信頼はとても大きいのだと思います。サナルを選んでよかったと親子ともに感じています。
■小学6年生の保護者
息子は「サナルの先生の授業が楽しい！」と言っています。授業と勉強が楽しいと思える事は大事だと思います。子どものモチベーションを上げてくださるサナルの先生方には感謝しています。
息子は「サナルの先生の授業が楽しい！」と言っています。授業と勉強が楽しいと思える事は大事だと思います。子どものモチベーションを上げてくださるサナルの先生方には感謝しています。
■小学4年生の保護者
子どもが「授業のテンポがよくて、わかりやすいので授業を受けるのが毎回楽しみ」「模試で良い結果を出したい！」と張り切って勉強をしています。ライバルがいること、結果が順位として現れることが楽しいようです。
子どもが「授業のテンポがよくて、わかりやすいので授業を受けるのが毎回楽しみ」「模試で良い結果を出したい！」と張り切って勉強をしています。ライバルがいること、結果が順位として現れることが楽しいようです。
■小学6年生の保護者
サナルのテキストは、①基礎②ハイレベル③中学受験と、しっかりレベルが分かれているので、試験前に自分がやるべきポイントを明確に把握しやすいです。先生に質問しやすい雰囲気があります。
サナルのテキストは、①基礎②ハイレベル③中学受験と、しっかりレベルが分かれているので、試験前に自分がやるべきポイントを明確に把握しやすいです。先生に質問しやすい雰囲気があります。
教室長からのメッセージ
戸川 宏一郎 Togawa Koichiro
このエリアは優秀な生徒が多く、毎年、難関高校に多数の合格者を輩出しています。
今年は、トップ高校である旭丘高校に、一校舎で14名の生徒が合格しました。他にも、明和高校1名、菊里高校10名、向陽4名、名東高校8名など、生徒たちが良く頑張ってくれたと思います。
生徒たちの意識を引き上げて、第一志望に合格するために、徹底的に生徒たちを鍛えていきます。
頑張りたい、成績を伸ばしたいけどやり方がわからない人は、どんどん来てください。その気持ちがあれば、必ず伸びていきますので、一緒に目標に向かって頑張りましょう！
このエリアは優秀な生徒が多く、毎年、難関高校に多数の合格者を輩出しています。
今年は、トップ高校である旭丘高校に、一校舎で14名の生徒が合格しました。他にも、明和高校1名、菊里高校10名、向陽4名、名東高校8名など、生徒たちが良く頑張ってくれたと思います。
生徒たちの意識を引き上げて、第一志望に合格するために、徹底的に生徒たちを鍛えていきます。
頑張りたい、成績を伸ばしたいけどやり方がわからない人は、どんどん来てください。その気持ちがあれば、必ず伸びていきますので、一緒に目標に向かって頑張りましょう！
担任からのメッセージ
村瀬 陽紀 Murase Haruki
一生涯の力を身につける
受験は大変なものですが、その分「やり抜く力」や「諦めずに挑戦する力」を大きく成長させてくれるチャンスだと考えています。
私は生徒が壁にぶつかったときこそ、一緒に考え、乗り越えていける存在でありたいと思っています。
結果だけでなく、その過程も大事にしながら「頑張ってよかった」と思える経験を一つでも多く増やせるようサポートしていきます。
一生涯の力を身につける
受験は大変なものですが、その分「やり抜く力」や「諦めずに挑戦する力」を大きく成長させてくれるチャンスだと考えています。
私は生徒が壁にぶつかったときこそ、一緒に考え、乗り越えていける存在でありたいと思っています。
結果だけでなく、その過程も大事にしながら「頑張ってよかった」と思える経験を一つでも多く増やせるようサポートしていきます。