藤が丘本部校（名古屋市名東区）初中等部
【対象】小4～中3
イベント・キャンペーン情報
藤が丘本部校 紹介映像
藤が丘本部校 校舎ツアー
藤が丘本部校は毎日自習室を開いています。誘惑を断ち、何もない空間で生徒たちは集中して学習に取り組んでいます。
小学生単元まとめテストの様子です。2か月に1回ほどのペースでさなる式テキストから問題が出題され、テスト後の翌週にはフォローアップをしています。定期的に学習の定着を図っています。
担当教師をご紹介！
英語
【教室長】戸川 宏一郎
このエリアは優秀な生徒が多く、毎年、難関高校に多数の合格者を輩出しています。
藤が丘本部校には優秀な生徒たちが通学しています。
お伝えしたいことは誰もが最初から優秀だったわけではありません。正しい勉強法を学び、志望校を意識して、しっかりと取り組んだ結果です。何よりも周りの生徒が頑張っているのでモチベーションは上がりますね。よし、自分も頑張ってみようと思ったら、いつでも来てください。君が望むなら、望むところまで連れて行きます。
目標は高く、明るく楽しく勉強して学力をつけていきましょう！
このエリアは優秀な生徒が多く、毎年、難関高校に多数の合格者を輩出しています。
藤が丘本部校には優秀な生徒たちが通学しています。
お伝えしたいことは誰もが最初から優秀だったわけではありません。正しい勉強法を学び、志望校を意識して、しっかりと取り組んだ結果です。何よりも周りの生徒が頑張っているのでモチベーションは上がりますね。よし、自分も頑張ってみようと思ったら、いつでも来てください。君が望むなら、望むところまで連れて行きます。
目標は高く、明るく楽しく勉強して学力をつけていきましょう！
数学
佐藤 雄飛
数学担当の佐藤雄飛です。数学はどのようにすれば問題を解くことができるのかをきちんと理解した上で練習をしていく必要があります。そのためには計算を早く正確にやることはもちろん、なぜその考え方になるのかを根本から把握することが大切です！一緒に数学を楽しみましょう！！
数学担当の佐藤雄飛です。数学はどのようにすれば問題を解くことができるのかをきちんと理解した上で練習をしていく必要があります。そのためには計算を早く正確にやることはもちろん、なぜその考え方になるのかを根本から把握することが大切です！一緒に数学を楽しみましょう！！
数学
望月 澪
中2・3の数学を担当します望月です。
数学では公式と呼ばれるものが数多く出てきますが、それを丸暗記するだけでは数学ができるようにはなりません。なぜその公式が導き出せるのか、なぜこの解き方をするのか、このような根本理解をすることが非常に大切です。根本理解をしていれば、応用問題や入試問題といった難問と呼ばれる問題もしっかりと解くことができます。この数学の授業を通して、根本理解をして、数学を得意科目にしていきましょう！
中2・3の数学を担当します望月です。
数学では公式と呼ばれるものが数多く出てきますが、それを丸暗記するだけでは数学ができるようにはなりません。なぜその公式が導き出せるのか、なぜこの解き方をするのか、このような根本理解をすることが非常に大切です。根本理解をしていれば、応用問題や入試問題といった難問と呼ばれる問題もしっかりと解くことができます。この数学の授業を通して、根本理解をして、数学を得意科目にしていきましょう！
理科
久米 啓天
こんにちは、藤が丘本部校担任の久米です。
理科を担当しています。理科は暗記だけで点数を取ることができません。なぜその現象が起きるのか、根本理解ができてないと解けない問題が多くあります。理科の授業では暗記だけでは終わらない、楽しくわかりやすい「実力をつける授業」を展開していきます。
また授業だけでなく、生徒の夢や目標を全力で応援していきます。一緒に夢や目標に向かって全力で駆け抜けていきましょう！校舎で会えるのを楽しみにしています！！
こんにちは、藤が丘本部校担任の久米です。
理科を担当しています。理科は暗記だけで点数を取ることができません。なぜその現象が起きるのか、根本理解ができてないと解けない問題が多くあります。理科の授業では暗記だけでは終わらない、楽しくわかりやすい「実力をつける授業」を展開していきます。
また授業だけでなく、生徒の夢や目標を全力で応援していきます。一緒に夢や目標に向かって全力で駆け抜けていきましょう！校舎で会えるのを楽しみにしています！！
国語
小久保 りりや
こんにちは。藤が丘本部校の国語を担当している小久保です。
国語はなんとなく、と感覚で解いてしまう生徒が多々います。文章読解は、本文の中から答えを見つける「宝探し」です。やみくもに探すのではなく、「見つけ方」があります。国語の実力を付けていくとともに、全力でお子さんの目標を後押ししていきます！
こんにちは。藤が丘本部校の国語を担当している小久保です。
国語はなんとなく、と感覚で解いてしまう生徒が多々います。文章読解は、本文の中から答えを見つける「宝探し」です。やみくもに探すのではなく、「見つけ方」があります。国語の実力を付けていくとともに、全力でお子さんの目標を後押ししていきます！
国語
清野 航介
こんにちは、国語を担当の清野です。
国語という教科は読解力はもちろんですが、暗記することも重要な教科になりますが、国語が好き！と思うことが出来れば、国語力が上がり、定期テストはもちろん、入試で必要な読解力も身についてくる教科です。
藤が丘本部校に通う生徒には、国語って面白い！と思えるってもらえるよう全力で授業を行います。
こんにちは、国語を担当の清野です。
国語という教科は読解力はもちろんですが、暗記することも重要な教科になりますが、国語が好き！と思うことが出来れば、国語力が上がり、定期テストはもちろん、入試で必要な読解力も身についてくる教科です。
藤が丘本部校に通う生徒には、国語って面白い！と思えるってもらえるよう全力で授業を行います。
社会
鈴木 太一朗
社会という科目は、世の中で起きた出来事や今起きている出来事を学ぶ科目です。暗記科目と思われがちですが、たとえばある地域である産業が盛んになる理由は地理的な視点、歴史的な視点、公民的な視点からみることで、解像度を高めることができます。
「なぜ」を深める授業で、世の中の出来事を一緒に学んでいきましょう。
社会という科目は、世の中で起きた出来事や今起きている出来事を学ぶ科目です。暗記科目と思われがちですが、たとえばある地域である産業が盛んになる理由は地理的な視点、歴史的な視点、公民的な視点からみることで、解像度を高めることができます。
「なぜ」を深める授業で、世の中の出来事を一緒に学んでいきましょう。
社会
家島 朋也
藤が丘本部校、中2・3社会担当の家島です。
「夢と挑戦」。私が大好きな言葉の1つです。生徒たちには、自分の夢をぜひとも掴み取ってほしいと思います。たとえ大きな夢でなくても、「テストで○点とるぞ！」や「○○高校合格！」などの目標もそうです。
何かに一生懸命に取り組む経験は、社会に出てから自分を支えてくれる、「人生の糧」になると信じています。私はそんな生徒たちの背中を強く押してあげる応援団でありたいです。一緒になって喜びや悔しさを共有し、夢に向かって挑戦し続ける生徒たちを、全力で応援していきます！
藤が丘本部校、中2・3社会担当の家島です。
「夢と挑戦」。私が大好きな言葉の1つです。生徒たちには、自分の夢をぜひとも掴み取ってほしいと思います。たとえ大きな夢でなくても、「テストで○点とるぞ！」や「○○高校合格！」などの目標もそうです。
何かに一生懸命に取り組む経験は、社会に出てから自分を支えてくれる、「人生の糧」になると信じています。私はそんな生徒たちの背中を強く押してあげる応援団でありたいです。一緒になって喜びや悔しさを共有し、夢に向かって挑戦し続ける生徒たちを、全力で応援していきます！
生徒・保護者の声をご紹介！
小学生の声
さなる藤が丘本部校小学生に聞く！
「さなるのよいところ」を教えてください。
「さなるのよいところ」を教えてください。
中学生の声
Q.サナルの良いところは？
■中学1年生 女子
家だとなかなかやる気が出ませんが、サナルだと集中できます。
家だとなかなかやる気が出ませんが、サナルだと集中できます。
■中学1年生 女子
ライバルができたことで、勉強に対する姿勢が変わりました。
ライバルができたことで、勉強に対する姿勢が変わりました。
■中学1年生 男子
授業が楽しく、前より勉強に向き合えるようになりました。
授業が楽しく、前より勉強に向き合えるようになりました。
■中学1年生 女子
勉強の習慣が身について、順位がどんどん上がっていきました。
勉強の習慣が身について、順位がどんどん上がっていきました。
■中学1年生 男子
どんな意識で勉強をすればいいかを教えてくるので、やる気になれます。
どんな意識で勉強をすればいいかを教えてくるので、やる気になれます。
■中学1年生 女子
テスト勉強を前よりもっと頑張ることで先生にほめられ、モチベーションが上がりました。
テスト勉強を前よりもっと頑張ることで先生にほめられ、モチベーションが上がりました。
■小学5年生 女子
サナルの先生は元気でパワフルです！
サナルの先生は元気でパワフルです！
■小学5年生 女子
楽しみながら授業が受けられます。
楽しみながら授業が受けられます。
■小学5年生 女子
ライバルと勉強でき、学力トレーニングでは自分の実力がわかるところが楽しいです。
ライバルと勉強でき、学力トレーニングでは自分の実力がわかるところが楽しいです。
■小学5年生 男子
学校で算数の問題が速く解けるようになりました。
学校で算数の問題が速く解けるようになりました。
■小学6年生 男子
学習の仕方を詳しく知ることで、自主勉強をたくさんするようになりました。
学習の仕方を詳しく知ることで、自主勉強をたくさんするようになりました。
■小学6年生 女子
模試の結果や類題では、学習のアドバイスや問題の解説もあるため、間違えた問題を解き直しやすく、勉強に対するやる気がわいてくるのですごく良いです。
模試の結果や類題では、学習のアドバイスや問題の解説もあるため、間違えた問題を解き直しやすく、勉強に対するやる気がわいてくるのですごく良いです。
■小学6年生 男子
基礎問題にしっかり取り組みつつ、難しい問題にもチャレンジできるところが良いです。学校で同じような問題が出た時は安心して解くことができます。
基礎問題にしっかり取り組みつつ、難しい問題にもチャレンジできるところが良いです。学校で同じような問題が出た時は安心して解くことができます。
■小学6年生 女子
毎月の漢字ドリルに取り組むようになってから、学校の漢字テストで満点をとれるようになりました。
毎月の漢字ドリルに取り組むようになってから、学校の漢字テストで満点をとれるようになりました。
保護者の声
■中学3年生の保護者
学習の意欲について
とても勉強するようになりました。サナルには良い意味でライバルのお友達がたくさんいて、刺激になるようです。
うわさの定期テスト対策について（中学生）
自宅で勉強していた今までより、確実に勉強量が増えました。先生との会話を聞いていても、苦手にどう取り組んだらいいか、ピンポイントで教えていただいていると感じました。
その他
受験生としての意識が変わりました。2年生までは「高校は近くでいい」という感じでした。サナルで先生に「トップ高を目指せるポテンシャルが十分にある」と言われてから、勉強に良い意味で欲が出ました。トップ高を受験できるレベルだと私は信じていましたが、それを本人にも自覚させ、ここまでの意識まで持って来れたのは私1人では難しかったと思います。
学習の意欲について
とても勉強するようになりました。サナルには良い意味でライバルのお友達がたくさんいて、刺激になるようです。
うわさの定期テスト対策について（中学生）
自宅で勉強していた今までより、確実に勉強量が増えました。先生との会話を聞いていても、苦手にどう取り組んだらいいか、ピンポイントで教えていただいていると感じました。
その他
受験生としての意識が変わりました。2年生までは「高校は近くでいい」という感じでした。サナルで先生に「トップ高を目指せるポテンシャルが十分にある」と言われてから、勉強に良い意味で欲が出ました。トップ高を受験できるレベルだと私は信じていましたが、それを本人にも自覚させ、ここまでの意識まで持って来れたのは私1人では難しかったと思います。
■中学3年生の保護者
まわりの仲間の努力が見える環境で、良い意味での競争心が養われました。授業の内容はきめ細かく充実しているので、とても信頼しています。定期テストの2週間ぐらい前に模擬テストが実施されるので、早めにテスト勉強に取り組み、基礎を固めることが出来ます。テスト対策が充実しています。サナルで苦しくても諦めずに努力し続ける大切さを丁寧に教えていただき、精神的に強くなったと思います。5年生から通わせて良かったです。生徒の気持ちに寄り添い、やる気がでないときでも励ましやる気にさせてくださるので、そのパワーに感謝しています。
まわりの仲間の努力が見える環境で、良い意味での競争心が養われました。授業の内容はきめ細かく充実しているので、とても信頼しています。定期テストの2週間ぐらい前に模擬テストが実施されるので、早めにテスト勉強に取り組み、基礎を固めることが出来ます。テスト対策が充実しています。サナルで苦しくても諦めずに努力し続ける大切さを丁寧に教えていただき、精神的に強くなったと思います。5年生から通わせて良かったです。生徒の気持ちに寄り添い、やる気がでないときでも励ましやる気にさせてくださるので、そのパワーに感謝しています。
■中学1年生の保護者
学習の意欲について
負けず嫌いの娘はクラス分けや座席順が変わることでうれしく感じたり悔しく感じたりして、それをバネに学習への意欲を高めているように感じます。テストの結果が出た際は先生方から「がんばったね！」と声かけをいただいて、本当にうれしそうでした。「次もがんばる！」という力強い意欲を感じます。定期テスト対策についてもこれをしっかりやれば良い結果につながると信じているので、テスト前には繰り返し問題を解き自信につなげているようです。「私はサナルでがんばる！」と本人が話していたので、サナルへの信頼はとても大きいのだと思います。サナルを選んでよかったと親子ともに感じています。
学習の意欲について
負けず嫌いの娘はクラス分けや座席順が変わることでうれしく感じたり悔しく感じたりして、それをバネに学習への意欲を高めているように感じます。テストの結果が出た際は先生方から「がんばったね！」と声かけをいただいて、本当にうれしそうでした。「次もがんばる！」という力強い意欲を感じます。定期テスト対策についてもこれをしっかりやれば良い結果につながると信じているので、テスト前には繰り返し問題を解き自信につなげているようです。「私はサナルでがんばる！」と本人が話していたので、サナルへの信頼はとても大きいのだと思います。サナルを選んでよかったと親子ともに感じています。
■小学6年生の保護者
息子は「サナルの先生の授業が楽しい！」と言っています。授業と勉強が楽しいと思える事は大事だと思います。子どものモチベーションを上げてくださるサナルの先生方には感謝しています。
息子は「サナルの先生の授業が楽しい！」と言っています。授業と勉強が楽しいと思える事は大事だと思います。子どものモチベーションを上げてくださるサナルの先生方には感謝しています。
■小学4年生の保護者
子どもが「授業のテンポがよくて、わかりやすいので授業を受けるのが毎回楽しみ」「模試で良い結果を出したい！」と張り切って勉強をしています。ライバルがいること、結果が順位として現れることが楽しいようです。
子どもが「授業のテンポがよくて、わかりやすいので授業を受けるのが毎回楽しみ」「模試で良い結果を出したい！」と張り切って勉強をしています。ライバルがいること、結果が順位として現れることが楽しいようです。
■小学6年生の保護者
サナルのテキストは、①基礎②ハイレベル③中学受験と、しっかりレベルが分かれているので、試験前に自分がやるべきポイントを明確に把握しやすいです。先生に質問しやすい雰囲気があります。
サナルのテキストは、①基礎②ハイレベル③中学受験と、しっかりレベルが分かれているので、試験前に自分がやるべきポイントを明確に把握しやすいです。先生に質問しやすい雰囲気があります。
時間割
2024年度 時間割
| 学年 | 教科 | クラス/曜日 | 時間 | |
| 小4 | ★英語を受講しない 算・国・閃きの力 |
火 | 17:45〜19:05 | |
| 木 | 17:45〜18:25 | |||
| ★英語を受講する 算・国・英・閃きの力 |
火 | 17:45〜19:05 | ||
| 木 | ||||
| 小5 | ★英語を受講しない 算・国・理・社・閃きの力 |
水 | 17:45〜19:05 | |
| 金 | 18:25〜19:05 | |||
| ★英語を受講する 算・国・理・社・英・閃きの力 |
水 | 17:45〜19:05 | ||
| 金 | ||||
| 小6 | ★英語を受講しない 算・国・理・社・閃きの力 |
A | 火 | 17:45〜19:05 |
| 木 | 18:25〜19:05 | |||
| B | 水 | 17:45〜19:05 | ||
| 金 | 18:25〜19:05 | |||
| ★英語を受講する 算・国・理・社・英・閃きの力 |
A | 火 | 17:45〜19:05 | |
| 木 | ||||
| B | 水 | 17:45〜19:05 | ||
| 金 | ||||
| 学年 | 教科 | クラス | 曜日 | 時間 |
| 中1 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
名古屋市A | 火 | 19:20〜21:50 |
| 金 | 19:20〜21:50 | |||
| 名古屋市B | 火 | 19:20〜21:50 | ||
| 金 | 19:20〜21:50 | |||
| 長久手市 尾張旭市M |
火 | 19:20〜21:50 | ||
| 金 | 19:20〜21:50 | |||
| 中2 | 英・数・理・社・国 英検®対策・数学チャレンジ |
名古屋市A | 水 | 19:20〜21:50 |
| 土 | 16:35〜19:05 | |||
| 名古屋市B | 水 | 19:20〜21:50 | ||
| 土 | 19:20〜21:50 | |||
| 長久手市 尾張旭市M |
水 | 19:20〜21:50 | ||
| 土 | 19:20〜21:50 | |||
| 中3 | 英・数・理・社・国 英数定着テスト・リスニング |
名古屋市A | 木 | 19:20〜21:50 |
| 土 | 16:35〜19:05 | |||
| 長久手市 尾張旭市M |
木 | 19:20〜21:50 | ||
| 土 | 16:35〜19:05 | |||
| 名古屋市B | 木 | 19:20〜21:50 | ||
| 土 | 19:20〜21:50 |
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
戸川 宏一郎 Togawa Koichiro
このエリアは優秀な生徒が多く、毎年、難関高校に多数の合格者を輩出しています。
今年は、トップ高校である旭丘高校に、一校舎で14名の生徒が合格しました。他にも、明和高校1名、菊里高校10名、向陽4名、名東高校8名など、生徒たちが良く頑張ってくれたと思います。
生徒たちの意識を引き上げて、第一志望に合格するために、徹底的に生徒たちを鍛えていきます。
頑張りたい、成績を伸ばしたいけどやり方がわからない人は、どんどん来てください。その気持ちがあれば、必ず伸びていきますので、一緒に目標に向かって頑張りましょう！
このエリアは優秀な生徒が多く、毎年、難関高校に多数の合格者を輩出しています。
今年は、トップ高校である旭丘高校に、一校舎で14名の生徒が合格しました。他にも、明和高校1名、菊里高校10名、向陽4名、名東高校8名など、生徒たちが良く頑張ってくれたと思います。
生徒たちの意識を引き上げて、第一志望に合格するために、徹底的に生徒たちを鍛えていきます。
頑張りたい、成績を伸ばしたいけどやり方がわからない人は、どんどん来てください。その気持ちがあれば、必ず伸びていきますので、一緒に目標に向かって頑張りましょう！
担任からのメッセージ
久米 啓天 Kume Keita
わかりやすく楽しい全力授業
こんにちは、藤が丘本部校担任の久米です。
理科を担当しています。理科は暗記だけで点数を取ることができません。なぜその現象が起きるのか、根本理解ができてないと解けない問題が多くあります。理科の授業では暗記だけでは終わらない、楽しくわかりやすい「実力をつける授業」を展開していきます。
また授業だけでなく、生徒の夢や目標を全力で応援していきます。一緒に夢や目標に向かって全力で駆け抜けていきましょう！校舎で会えるのを楽しみにしています！！
わかりやすく楽しい全力授業
こんにちは、藤が丘本部校担任の久米です。
理科を担当しています。理科は暗記だけで点数を取ることができません。なぜその現象が起きるのか、根本理解ができてないと解けない問題が多くあります。理科の授業では暗記だけでは終わらない、楽しくわかりやすい「実力をつける授業」を展開していきます。
また授業だけでなく、生徒の夢や目標を全力で応援していきます。一緒に夢や目標に向かって全力で駆け抜けていきましょう！校舎で会えるのを楽しみにしています！！