梅坪駅前校(豊田市)初中等部
【対象】小4~中3
イベント・キャンペーン情報
愛知県高校入試 合格実績
高校受験を終えて~塾生たちの声~
Aさん
さなるへの感謝
僕がうわさの定期テスト対策を初めて受けた時には、「なんて所に足を踏み入れてしまったんだ!」と強く後悔しましたが、テスト当日にその後悔が『感謝』に変わりました。そこから僕は、さなるで頑張っていこうと心に決めました。月日が経ち、合格発表当日、僕は、自分のやっていたことは間違いではなかったことを確信しました。
さなるへの感謝
僕がうわさの定期テスト対策を初めて受けた時には、「なんて所に足を踏み入れてしまったんだ!」と強く後悔しましたが、テスト当日にその後悔が『感謝』に変わりました。そこから僕は、さなるで頑張っていこうと心に決めました。月日が経ち、合格発表当日、僕は、自分のやっていたことは間違いではなかったことを確信しました。
Bさん
気持ちを前向きにできた面談
私は自分に自信がとてもなくて、どれだけ勉強しても不安ばかりでした。でもさなるの先生と面談をしたときに、「毎日寝る前に供したことを思い出して自分のことをほめて。」と言われて、その日から毎日続けました。それからは自分に自信がどんどんついて笑顔が増えました。受験を勝つ第一歩になりました。
気持ちを前向きにできた面談
私は自分に自信がとてもなくて、どれだけ勉強しても不安ばかりでした。でもさなるの先生と面談をしたときに、「毎日寝る前に供したことを思い出して自分のことをほめて。」と言われて、その日から毎日続けました。それからは自分に自信がどんどんついて笑顔が増えました。受験を勝つ第一歩になりました。
Cさん
受験を通じて感じた仲間の大切さ
受験のシーズンは不安と焦りが募ってばかりでした。特に11月のマーク模試で志望校がC判定になったときが一番怖かったです。でも、親や先生、友達がずっと頑張っている姿を見ると自分も頑張ろうって思えて全力で勉強していきました。周りに一緒に勉強する仲間がいるサナルだからこそ、あの時も踏ん張れたと思います。
受験を通じて感じた仲間の大切さ
受験のシーズンは不安と焦りが募ってばかりでした。特に11月のマーク模試で志望校がC判定になったときが一番怖かったです。でも、親や先生、友達がずっと頑張っている姿を見ると自分も頑張ろうって思えて全力で勉強していきました。周りに一緒に勉強する仲間がいるサナルだからこそ、あの時も踏ん張れたと思います。
Dさん
当日への自信のために
さなるでもらうテキストは様々あります。それをしっかりやれば入試当日の大きな自信になることがわかりました。基礎から難問まで、バランスよくあるので応用力が身につきます。とくにパーフェクト問題集では、いろいろな解き方を身につけることができるのでとても役に立ちました。
当日への自信のために
さなるでもらうテキストは様々あります。それをしっかりやれば入試当日の大きな自信になることがわかりました。基礎から難問まで、バランスよくあるので応用力が身につきます。とくにパーフェクト問題集では、いろいろな解き方を身につけることができるのでとても役に立ちました。
Eさん
励ましの言葉
私は、サナルの先生方の応援の言葉に何度も励まされました。受験勉強をする中で、大変なこと、つらいことに何度もぶつかりましたが最後までやり切ることができたのは、先生方の支えがあったおかげだと思っています。自分一人では絶対に合格できなかったので感謝しています。
励ましの言葉
私は、サナルの先生方の応援の言葉に何度も励まされました。受験勉強をする中で、大変なこと、つらいことに何度もぶつかりましたが最後までやり切ることができたのは、先生方の支えがあったおかげだと思っています。自分一人では絶対に合格できなかったので感謝しています。
Fさん
さなるの強さ
時間を重ねるうちに、みんな勉強に真剣に向き合っていてともに高め合えるとてもよい仲間だと気づきました。サナルの仲間の存在が、私の競争心に火をつけ、心の支えとなりました。サナルの先生の「受験は団体戦!」という言葉が、さなるに入って、身にしみて感じました。
さなるの強さ
時間を重ねるうちに、みんな勉強に真剣に向き合っていてともに高め合えるとてもよい仲間だと気づきました。サナルの仲間の存在が、私の競争心に火をつけ、心の支えとなりました。サナルの先生の「受験は団体戦!」という言葉が、さなるに入って、身にしみて感じました。
Gさん
AI学トレの勧め
私はもともと勉強時間がすごく少なかったけれどAI学トレを始めてから、模試などの順位が大きく上がりました。強制的に勉強時間を確保することになりとてもいいなと思います。本当に信じられないくらい学力が上がると思います。私はこれが受験を成功させることができた要因の1つだと思っています。
AI学トレの勧め
私はもともと勉強時間がすごく少なかったけれどAI学トレを始めてから、模試などの順位が大きく上がりました。強制的に勉強時間を確保することになりとてもいいなと思います。本当に信じられないくらい学力が上がると思います。私はこれが受験を成功させることができた要因の1つだと思っています。
※2024年3月21日作成
生徒・保護者の声をご紹介!
生徒の声
Q.さなるってどんなところ?<中学生>
■梅坪台中1年
■井郷中2年
■梅坪台中2年
■猿投台中2年
※2023年11月5日時点
Q.さなるってどんなところ?<小学生>
■四郷小4年
■梅坪小6年
■梅坪小6年
■梅坪小6年
■梅坪小6年
保護者の声
■小学5年生の保護者
サナルは楽しいところです!
娘がサナルに通い始めて私が感じていることは、楽しそうに通っているということです。
同じ学校のお友達が何人もいて、学習もストレスなく出来ているのかなと思っています。
また、学習意欲についてもさらに向上していくと期待しています。
サナルは楽しいところです!
娘がサナルに通い始めて私が感じていることは、楽しそうに通っているということです。
同じ学校のお友達が何人もいて、学習もストレスなく出来ているのかなと思っています。
また、学習意欲についてもさらに向上していくと期待しています。
■小学6年生の保護者
学習習慣がついてきました!
自分から進んで宿題をするようになり、時間のメリハリが出来ました。
塾に行くことに不安はありましたが本人からサナルが楽しい・楽しみと言って、塾で教えてもらったことを話してくれるので通って良かったと思ってます。
先日、テレビ番組で歴史のことをやっている時にサナルで習っていた為、興味を持って見ていました。
学習習慣がついてきました!
自分から進んで宿題をするようになり、時間のメリハリが出来ました。
塾に行くことに不安はありましたが本人からサナルが楽しい・楽しみと言って、塾で教えてもらったことを話してくれるので通って良かったと思ってます。
先日、テレビ番組で歴史のことをやっている時にサナルで習っていた為、興味を持って見ていました。
■小学6年生の保護者
目標を持って勉強するようになりました!
今までは学校の課題等、早く終わらせることだけ考えて取り組んでいましたが、今は実力考査でどのくらいの成績を取ると目標・目的を持って取り組んでいます。
目標を持って勉強するようになりました!
今までは学校の課題等、早く終わらせることだけ考えて取り組んでいましたが、今は実力考査でどのくらいの成績を取ると目標・目的を持って取り組んでいます。
■中学1年生の保護者
うわさのテスト対策が充実しています!
学校よりも学習の進み具合が早いので予習になり、何度も学習できるところがいいと思います。
また、テスト1ヶ月前からテスト対策をしてくださり、わからないところや苦手なところを把握してから学習できるところがとてもいいなと思います。
うわさのテスト対策が充実しています!
学校よりも学習の進み具合が早いので予習になり、何度も学習できるところがいいと思います。
また、テスト1ヶ月前からテスト対策をしてくださり、わからないところや苦手なところを把握してから学習できるところがとてもいいなと思います。
■中学1年生の保護者
子どもの実力がわかります!
サナルに入塾して良かったなと思うのは、定期的にある実力考査など学校以外での難しい問題を解いて、本人の実力がわかるところです。
テスト週間も、自分だけでテスト勉強するのは範囲も広くなかなか難しいと思いますが、テキストなど沢山の問題を解くのでいいと思います。
子どもの実力がわかります!
サナルに入塾して良かったなと思うのは、定期的にある実力考査など学校以外での難しい問題を解いて、本人の実力がわかるところです。
テスト週間も、自分だけでテスト勉強するのは範囲も広くなかなか難しいと思いますが、テキストなど沢山の問題を解くのでいいと思います。
■中学2年生の保護者
学習環境がよいです!
「先生の説明がわかりやすい、学校の授業が復習になる」と息子が言っています。
家にいると机に向かっていても他のことをしてしまうので、学習に集中できる環境と時間が確保できます。
「集中しすぎて疲れた」と言って、サナルから帰ってきます。
学習環境がよいです!
「先生の説明がわかりやすい、学校の授業が復習になる」と息子が言っています。
家にいると机に向かっていても他のことをしてしまうので、学習に集中できる環境と時間が確保できます。
「集中しすぎて疲れた」と言って、サナルから帰ってきます。
■中学2年生の保護者
勉強に対する意欲が湧くようになりました!
学習習慣がつき、勉強に対して前向きに自分から進めることができるようになりました。
塾で学ぶ事が楽しいようで、学校の先生よりも分かりやすく授業が楽しいと通う事が楽しみのようです。
塾に入ってすぐのテストでは学校の順位は真ん中くらいでしたが、徐々に順位は上がっていき、多少の上下はありましたが目標としている順位まであと一歩となりました。
勉強に対する意欲が湧くようになりました!
学習習慣がつき、勉強に対して前向きに自分から進めることができるようになりました。
塾で学ぶ事が楽しいようで、学校の先生よりも分かりやすく授業が楽しいと通う事が楽しみのようです。
塾に入ってすぐのテストでは学校の順位は真ん中くらいでしたが、徐々に順位は上がっていき、多少の上下はありましたが目標としている順位まであと一歩となりました。
■中学3年生の保護者
進路面談はとても助かります!
コロナ禍で学習意欲が無かった息子が、サナルに通う様になり規則正しい日々を送る事ができています。
先日の面談では真剣に考えて現実を話してもらい、サナルに入塾して良かったと感謝しています。
進路面談はとても助かります!
コロナ禍で学習意欲が無かった息子が、サナルに通う様になり規則正しい日々を送る事ができています。
先日の面談では真剣に考えて現実を話してもらい、サナルに入塾して良かったと感謝しています。
※2022年10月27日時点
時間割
2024年度 時間割
学年 | 教科 | 曜日 | 時間 |
小4 | 算・国・閃きの力 | 火 | 17:55~18:35 |
金 | 17:55~19:15 | ||
算・国・英・閃きの力 | 火 | 17:15~18:35 | |
金 | 17:55~19:15 | ||
小5 |
算・国・理・社・閃きの力 | 火 | 17:55~18:35 |
金 | 17:55~19:15 | ||
算・国・理・社・英・閃きの力 | 火 | 17:55~19:15 | |
金 | |||
小6 | 算・国・理・社・閃きの力 | 火 |
18:35~19:15 |
金 |
17:55~19:15 | ||
算・国・理・社・英・閃きの力 | 火 |
17:55~19:15 | |
金 |
学年 | 教科 | クラス | 曜日 | 時間 |
中1 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A | 金 | 19:30~22:00 |
土 | 16:45~19:15 | |||
B | 火 | 19:30~22:00 | ||
土 | ||||
中2 | 英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A | 金 | 19:30~22:00 |
土 | 16:45~19:15 | |||
B | 火 | 19:30~22:00 | ||
土 | ||||
中3 |
英・数・国・理・社 リスニング特訓 |
A | 金 | 19:30~22:00 |
土 | 16:45~19:15 | |||
B | 火 | 19:30~22:00 | ||
土 |
※時間割は変更になることがあります。
教室長からのメッセージ
原 里美 Hara Satomi
梅坪駅前校には多くの小学校、中学校の生徒が通っています。サナルだからこそ出会える仲間をよきライバルとして切磋琢磨できる環境があります。梅坪駅前校では、部活動や習い事との両立を目指して通学する生徒が8割を超えます。習い事や部活帰りでも、授業が始まるとメリハリをつけて臨んでいます。自慢の生徒たちです。
私は、サナルで20年ほど指導をしてきました。
一番のこだわりは「授業」です。「教科そのものの面白さ」をどう実感させるかに一番こだわっています。そうした中で、2017年には全国名教師大会でパーフェクト総合優勝をいただくことができました。また、小・中学生への指導以外にも小学低学年から受講できるコンテンツ「サナルスタディスタジアム(通称サナスタ)」の開発プロジェクトリーダーもさせていただきました。さらに高校生も指導しております。小学低学年から高校生までをトータルで指導できる経験は非常に貴重です。その経験を最大限に活かして指導します。強制して勉強させても、一過性の成果は出ても、長続きしません。
学年が上がれば上がるほど伸びていく生徒に共通することとは?
いくつかありますが、一つは「教科そのものの面白さ」を知っていることです。
今日も授業を通じて、実感させることができるよう頑張ります!
梅坪駅前校には多くの小学校、中学校の生徒が通っています。サナルだからこそ出会える仲間をよきライバルとして切磋琢磨できる環境があります。梅坪駅前校では、部活動や習い事との両立を目指して通学する生徒が8割を超えます。習い事や部活帰りでも、授業が始まるとメリハリをつけて臨んでいます。自慢の生徒たちです。
私は、サナルで20年ほど指導をしてきました。
一番のこだわりは「授業」です。「教科そのものの面白さ」をどう実感させるかに一番こだわっています。そうした中で、2017年には全国名教師大会でパーフェクト総合優勝をいただくことができました。また、小・中学生への指導以外にも小学低学年から受講できるコンテンツ「サナルスタディスタジアム(通称サナスタ)」の開発プロジェクトリーダーもさせていただきました。さらに高校生も指導しております。小学低学年から高校生までをトータルで指導できる経験は非常に貴重です。その経験を最大限に活かして指導します。強制して勉強させても、一過性の成果は出ても、長続きしません。
学年が上がれば上がるほど伸びていく生徒に共通することとは?
いくつかありますが、一つは「教科そのものの面白さ」を知っていることです。
今日も授業を通じて、実感させることができるよう頑張ります!